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Índice

Actividad Preliminar- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4

Act 1. Principales Teorías- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -5Act 2. Mecanismos de selección natural - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6

Act 3. Las fotografías- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7

Act 4.Investigación sobre mecanismos de selección natural- - - - - - - - -9

Act 5. ¿Por qué el camuflaje es una ventaja adaptativa?- - - - - - - - - - - - -9

Act 6. La línea de la vida - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

Act 7. Tipos de selección natural, mecanismos y barreras- - - - - - - - - - - 9

Act 8. La simbiosis y el paramecium- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - 9

Act 9. Teoría endosimbiótica - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

Act 10. Teoría sintética de la evolución - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -10Introducción


Listado de trabajos

Módulo 2. Origen de la vida y evolución de los seres vivos.
Actividad preliminar. Cuadro SQA

Tema 1. Teoría sobre el origen de la vida.
Actividad 1. Principalesteorías.

Tema 2. Selección natural.
Actividad 2. Mecanismos de selección natural.
Actividad 3. Las fotografías.
Actividad 4. Investigación sobre mecanismos de selección natural.
Actividad 5. ¿Porqué el camuflaje es una ventaja adaptativa?
Actividad 6. La línea de la vida.
Actividad 7. Tipos de selección natural, mecanismos y barreras.


Tema 3. La simbiosis.
Actividad 8. La simbiosis y elparamecium.

Tema 4. La teoría endosimbiótica de Lynn Margullis
Actividad 9. Teoría endosimbiótica.

Tema 5. Teoría sintética de la evolución.
Actividad 10. Teoría sintética de la evolución.ACTIVIDAD PRELIMINAR
Cuadro SQA
S
(LO QUE SE )
Q
(LO QUE QUIERO APRENDER)
A
(LO QUE APRENDI)
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Quisiera poder entender más a fondo las teorías para así poder compararlas a así...