Nuevo Documento De Microsoft Office Word
Páginas: 2 (427 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2015
GENERACIÓN 98
a) Identifique y explique el significado del siguiente fragmento en la obra a la que pertenece.
“Andrés Hurtado, los primeros días de clase, no salía de su asombro. Todo aquelloera demasiado absurdo. Él hubiese querido encontrar una disciplina fuerte y al mismo tiempo afectuosa, y se encontraba con una clase grotesca, en que los alumnos se burlaban del profesor. Su preparaciónpara la ciencia no podía ser más desdichada.”
Este fragmento pertenece a la primera parte de la novela “El árbol de la ciencia”, cuyo protagonista Andrés Hurtado, es un “alter ego” del autor dela misma, Pío Baroja, quien también cursó la carrera de medicina, sin llegar apenas a ejercer, para dedicarse de lleno a la literatura. En esta parte de la novela se narran los primeros episodios deAndrés en la facultad, los amigos que en ella conoce, su relación con ellos y el profesorado. Sirve sobre todo para reflejar el estancamiento del mundo universitario y la decepción que la ciencia causaen el personaje de Andrés, quien busca respuestas en ella.
El tema principal de este fragmento es la pobreza cultural del país que se traduce concretamente en la ineptitud del profesorado, eldesprecio por la ciencia y la investigación.
b) Relacione la obra a la que pertenece el fragmento con su autor y con su época literaria. (1 punto).
“El árbol de la ciencia” es la obra más representativade Pío Baroja, ya que esta novela constituye un mosaico de la vida española de la época, los años en torno a 1898, es una España que se descompone en medio de la despreocupación de la mayoría.
Debemos recordar que Pío Baroja, considerado como perteneciente a la Generación del 98 junto con Miguel de Unamuno, Antonio Machado, Ramiro de Maeztu, Valle‐Inclán y Azorín, tiene una gran concienciacrítica y regeneracionista con respecto al tema de España.
El grupo recibe su nombre por el desastre político‐militar del país que supuso la pérdida de las últimas colonias (Cuba, Puerto Rico y...
a) Identifique y explique el significado del siguiente fragmento en la obra a la que pertenece.
“Andrés Hurtado, los primeros días de clase, no salía de su asombro. Todo aquelloera demasiado absurdo. Él hubiese querido encontrar una disciplina fuerte y al mismo tiempo afectuosa, y se encontraba con una clase grotesca, en que los alumnos se burlaban del profesor. Su preparaciónpara la ciencia no podía ser más desdichada.”
Este fragmento pertenece a la primera parte de la novela “El árbol de la ciencia”, cuyo protagonista Andrés Hurtado, es un “alter ego” del autor dela misma, Pío Baroja, quien también cursó la carrera de medicina, sin llegar apenas a ejercer, para dedicarse de lleno a la literatura. En esta parte de la novela se narran los primeros episodios deAndrés en la facultad, los amigos que en ella conoce, su relación con ellos y el profesorado. Sirve sobre todo para reflejar el estancamiento del mundo universitario y la decepción que la ciencia causaen el personaje de Andrés, quien busca respuestas en ella.
El tema principal de este fragmento es la pobreza cultural del país que se traduce concretamente en la ineptitud del profesorado, eldesprecio por la ciencia y la investigación.
b) Relacione la obra a la que pertenece el fragmento con su autor y con su época literaria. (1 punto).
“El árbol de la ciencia” es la obra más representativade Pío Baroja, ya que esta novela constituye un mosaico de la vida española de la época, los años en torno a 1898, es una España que se descompone en medio de la despreocupación de la mayoría.
Debemos recordar que Pío Baroja, considerado como perteneciente a la Generación del 98 junto con Miguel de Unamuno, Antonio Machado, Ramiro de Maeztu, Valle‐Inclán y Azorín, tiene una gran concienciacrítica y regeneracionista con respecto al tema de España.
El grupo recibe su nombre por el desastre político‐militar del país que supuso la pérdida de las últimas colonias (Cuba, Puerto Rico y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.