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Primer día de clases, hoy comienza una nueva etapa para todas nosotras! primera clase de Psicomotriz, escogemos los grupos que trabajaremos durante todo el semestre... como introducción a laeducación psicomotriz la profesora nos entrega una guia en la cual debemos realizar diversos juegos! la clase poco a poco se va formando muy lúdica y entretenida! entre uno de los juegos cantamos "Hombros,rodillas, y pies". Al termino de la clase todas quedamos muy entusiasmadas con la asignatura.

Clase 2 19 Marzo
Segunda clase, todas llegamos entusiasmadas a la clase! La profesora nos comenta más afondo lo que es la psicomotricidad Emoticono grin , realizamos una actividad la cual teniamos que trabajar con globos, ésta consistia en transportar los globos de un extremo a otro utilizando la cabeza, manos, piernas , brazos etc. el objetivo era que el objeto no tenía que caer al suelo. En esta actividad netamente se trabajo coordinación, equilibrio, reflejos. La clase termina de manera muy grataen conjunto con las compañeras.


mira el 12 19 y 26 de marzo hubo clases
el 2 no hubo
feriado
el 10 bienvenida
el 16 primera prueba practica
23 bienvenida ceremonia
pasamos al 7


Jueves 7 Mayo, Laclase comienza centrandose en la motricidad gruesa y fina, se trabaja especialmente la motricidad gruesa. La profesora nos entrega material para trabajar, en una guía se menciona una lista dedistintos ejercicios para desarrollar ésta motricidad de los cuales debiamos elegir 7 y modificarlos, de esta menera serian creativos y distintos, los ejercicios se debian ensayar para presentarlos la clasesiguiente.


14 Mayo
Comienza la clase e inmediatamente se presentan los grupos acordados la clase anterior, comienzan a desarrollar los juegos mencionando la motricidad gruesa, el primer grupopresentado realiza juegos de imitación de sonidos, subir y bajar escaleras, y jugar al congelado. El segundo grupo realiza ejercicios de imitación, reconocer las partes del cuerpo por medio de afiches...