nuevo paradigma epistemologico


TALLER #2
NUEVO PARADIGMA EPISTEMOLÓGICO DE LA CIENCIA






DIAZ BELLO NINI JOHANA
ERAZO VARGAS PATRICIA








Mg. SALOMON CALVACHE LOPEZ










UNIVERSIDAD DELA AMAZONIA
FACULTAD DE CUENCIAS DE LA EDUCACION
ASIGNATURA DE EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA
FLORENCIA CAQUETA
2014B-2015

TEMA 2: CAMBIO DE PARADIGMAAsunto
Caracterización














PARADIGMA

Definición – mapa conceptual

Paradigma: según Thomas S Kuhn “es una constelación global de convicciones, valores ycomportamientos compartidos por los miembros de una comunidad”.

Paradigma: Es el cambio que debemos tener de nuestro modo de pensar; dado que los paradigmas se encuentra en nuestro entorno Social,Profesional y Espiritual.
Nuestra sociedad se mantiene en constante cambio con una serie de necesidades que debemos percibir y tratar de resolver, sin tener que estar resistente al cambio, dado que estopermite que nuestra sociedad se transforme un entorno cambiante con cada nuevo paradigma.










PARADIGMA POSITIVISTA
Características - mapa conceptual
Características de ParadigmaPositivista
El Paradigma Positivista , también llamado el paradigma dominante que busca solo lo hechos y sus leyes, que tiene una finalidad de explicar , predecir y controlar los fenómenos.
Lascaracterísticas del Paradigma Positivista son:
Es objetivo
Parte de la unidad del método científico
Utiliza métodos cuantitativos
Es un modelo pensado para explicar , controlar y predecir fenómenos
Esorientada a la comprobación y conformación
Tiene en cuenta las semejanzas que a las diferencias
Trata de buscar las causas reales de los fenómenos
Se parte de una muestra representativa
Buscaincrementar el conocimiento


PARADIGMA HOLÍSTICO
características - mapa conceptual

El Paradigma Holístico se define como un sistema que no puede ser explicado por las partes que las...