NUEVO PERFIL DOCENTE DE LA UMSS
Actualmente no es suficiente que los docentes universitarios centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas o materiasque imparten. Es indispensable que los mismos trasciendan los propósitos exclusivamente disciplinares y apoyen de manera integral la formación de los futuros profesionales. Por lo anterior, su funcióndebe ir más allá de las prácticas tradicionales de enseñanza en el salón de clases para adoptar un enfoque centrado en el aprendizaje en diversos ambientes de acuerdo con los lineamientos del NuevoModelo Académico de la UMSS. El trabajo de los docentes se deberá enfocar en la enseñanza por competencias para que los estudiantes las desarrollen.
El perfil del docente de la UMSS deberá estarconstituido por un conjunto de competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que le permiten generar ambientes de aprendizaje en los que los estudiantes desarrollan las competenciasgenéricas, disciplinares y fundamentalmente profesionales.
Las competencias docentes tienen las siguientes características: -Son fundamentales para la UMSS en el marco del Nuevo Modelo Académico y elenfoque por competencias a partir del cual se construye.
-Están referidas al contexto de trabajo de los docentes universitarios, independientemente del ámbito disciplinar o enfoque educativo de sudesempeño, las asignaturas o materias que tengan a su cargo y las condiciones socioeconómicas y culturales de su entorno.
-Son transversales a las prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación de losdistintos campos disciplinares.
-Son trascendentales para el desarrollo profesional y la formación continua de los docentes como formadores de personas integrales.
-Son un parámetro que contribuye a laformación docente y a la mejora continua de la enseñanza y el aprendizaje en la UMSS.
En este sentido, se trata de competencias que pueden y deben ser desarrolladas por todos los docentes de la...
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