nuevo proyecto de lengua

Páginas: 11 (2690 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2015
Vicios evidenciados en las personas de la tercera edad en el barrio Mocari de la ciudad de Montería–Cordoba
Presentado por:
Julio Anaya Peña
Andrés Sebastián Ojeda
Omar José Ruiz
Presentado a:
Yanina Nieto Miranda
Curso:
Lengua y cultura
Ingeniería sanitaria y ambiental
Universidad Pontificia Bolivariana
Seccional – Montería
2015
Descripción del problema
El barrió Mocaríubicado en las afueras de Montería al lado de la Universidad Pontificia Bolivariana, es considerado uno de los barrios más antiguos de Montería, este barrio varios años atrás era considerado un corregimiento de Montería, por lo tanto su evolución no ha sido tan avanzada.
Hoy en día este barrio no es de un estrato muy elevado pero tampoco es muy bajo, esto lo convierte en un barrió no muydesarrollado dando tazas de educación un poco bajo y por ende deficiencias en el lenguaje, ahí es donde se evidencian los vicios lingüísticos, nuestro objeto de estudio es este barrio son los adultos de la tercera edad.
Los vicios lingüísticos son esos errores gramaticales que la gran mayoría de la gente los comete a la hora de comunicarse, ya sea de manera oral o escrita, este proyecto se hace paraidentificar qué tipos de vicios lingüísticos presentan en una muestra de adultos de la tercera edad del barrio Mocarí.
Las personas de la tercera edad en el barrio mocarí generalmente tienen bajo nivel educativo y esto dificulta un correcto uso del lenguaje, la mayoría de estas personas viven pensionadas o ya no se dedican a nada.
En el barrio mocarí se reúnen varios grupo de ancianos a conversar ypasar ratos agradables entre ellos como lo son los ancianos que se reúnen en los bares de esta zona o los que se ponen a jugar juegos de azar para tener charlas.
Pregunta problema
¿Cómo se evidencian los vicios y errores lingüísticos en las personas de la tercera del barrio Mocarí de la ciudad de montería?
Justificación
La investigación demuestra que existen muchas falencias en el habla y másse evidencia cuando se estudia el habla de las personas de la tercera edad de este barrio ya que, en este barrio viven muchas personas con bajo nivel educativo y por tal razón, existen falencia en el habla y las personas de la tercera de este barrio son personas que desde niños han tenido muchas falencias en su lenguaje y es muy difícil que cambien su modo de hablar.
Muchas de estas personasfueron o son campesinos que ahora viven en Montería y muchos no tienen un nivel educativo considerable catalogándolos así como analfabetas, haciendo así el proceso de comunicación más complejo o lleno de errores.
Objetivo general
Identificar que vicios lingüísticos se presentan en las personas de la tercera edad del barrio Mocarí.
Objetivos específicos
Determinar el nivel educativo y fluidez en elhabla de las personas de la tercera edad del barrio Mocarí.
Analizar los vicios lingüísticos empleados por las personas de la tercera edad.
Clasificar los vicios lingüísticos de acuerdo a su tipología. es decir, que vicios se han dejado de usar y cuáles no.
Marco teórico
Antecedentes
De la muletilla y otros vicios
La muletilla se ha vuelto un tic intelectual. Una de las palabras másdeterioradas en este maltrato de la lengua es “digamos”. Alguien dice: “Estuve dedicado a estudiar el asunto agrario con absoluta reflexión y “digamos” con sacrificio de otros problemas no menos importantes”. Sobra el “digamos”. No será raro que esa persona repita varias veces el mismo término en corto espacio.
Otros términos manidos: “entonces”, “y luego”, “por supuesto”, “tema”, “desde luego”,“súper”, “puntual”, “este”, “espectacular”, “increíble”. El periodista que transmite en vivo algún suceso informa que “en este momento…” y volverá a repetir la misma expresión tres, cuatro, diez veces, como si el oyente no conociera ya el dato del tiempo. Lo mismo sucede con el “hábleme un poco” que se le formula al entrevistado. Estos comodines, fuera de empobrecer el idioma, causan desagrado. Un...
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