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ctiva teórica se identificó un conjunto de elementos que afectan el proceso de socialización de los niños a través de diferentes problemáticas encontradas en las familias y la aplicación de lasteorías en el abordaje de su objeto de estudio fue bastante complejo. Abordado por muchos especialistas desde tiempos inmemoriales, en los que nos apoyamos como Émile Durkheim y su sociología de la familia,la cual se centra en los hechos sociales, la acción estructural de Anthony Giddens, la teoría Marxista de Engels y como teoría vertebradora la estructural funcionalista.
Muchos sociólogos como EmileDurkheim, Anthony Giddens, F. Play entre otros dieron su aporte sobre la familia, la cual consideraron como un hecho social, pues es un conjunto de individuos en relaciones de consanguineidad que semantienen unidos por derechos y deberes comunes; es un grupo de personas directamente ligadas por nexos de parentesco, cuyos miembros, (los adultos) asumen la responsabilidad del cuidado de los hijos.Cada formación social que adquiera el individuo dependerá primeramente de las normas y patrones de conducta que le enseña la familia desde los primeros años de su vida, su comportamiento ante lasociedad, cómo debe relacionarse ante cada persona y como debe reaccionar ante cada circunstancia que le ponga la vida.
En nuestra sociedad moderna, la familia expresa un alto nivel de desarrollo y comoresultado de ella tenemos gran cantidad de universidades y centros especializados, que han dado gran paso al conocimiento y desarrollo del individuo (en diferentes ramas) demostrando sus habilidadesy capacidades.
Hoy día la familia se ha convertido en uno de los primeros medios de enseñanza, porque cada vez se hace mayor el nivel de educación hacia el individuo, generando conflictos en muchosde los casos. Cada miembro tiene un estilo propio de cumplir sus funciones para con los hijos y la sociedad, unidos por los sentimientos, por el afecto. De hecho no existe ningún otro grupo a lo...