Nuevos Enfoques De La Evaluación Ensayo Noviembre 2015


Índice




















Introducción




















La evaluación como momento o función
Nirenberg Olga inicia su texto mencionando que las políticas, los programas y los proyectossociales se formulan y ejecutan para resolver o aliviar situaciones críticas o desfavorables que padecen grupos poblacionales, las cuales no podrían resolver las personas de esos grupos, en formaindividual.
Siendo entonces, situaciones-problema (Tello) de una gran afección por lo que requiere de una intervención externa para su atención no sólo porque la situación sobrepase las capacidades de lapoblación, sino que también, puede darse el caso que se han realizado diversas acciones y no se han logrado mejorías.
La evaluación de gran utilidad ya que se preocupa por identificar y corregir la máximacantidad de eventos que puedan oponerse o dificultar la acción. Por lo que: deben cumplir procesos meticulosos de reconocimiento de la realidad y de programación de acciones de tiempo, contando conrecursos accesibles.
Puesto que se habla de acciones de que atienden de alguna manera la situación desfavorable de sujetos concretos, la planificación permite que la acción se desarrolle contemplandotiempos, recursos y acciones. Consiguiendo así a un proceso de planificación/ejecución/evaluación, dicho por la autora, una integridad indivisible.
Llegados a este punto vale la pena citartextualmente la definición de evaluación de programas y proyectos sociales de Nirenberg Olga que lo ve como:
“una actividad programada de reflexión sobre la acción, basada en procedimientos sistemáticos derecolección, análisis e interpretación de información, con la finalidad de emitir juicios valorativos fundamentados y comunicables, sobre las actividades, resultados e impactos de esos proyectos oprogramas, y formular recomendaciones para tomar decisiones que permitan ajustar la acción presente y mejorar la acción futura”.

La evaluación no surge del imaginativo. Nos detendremos para enfatizar en...