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Examen de representaciones simbólicas y algoritmos
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1. Simplifica la siguiente operación: 4a – 2b + 4c + d – a – 4b – 2c + 2dA) 3a – 6b + 2c + 3d
B) -2b + 2c + 3d + 3a
C) 3a – 2b + 6c + 5d
D) 5a + 2b + 6c – d.

2. Existe una forma analítica y otra geométrica para visualizar a un sistema de
ecuaciones lineales con dosincógnitas. La primera de ellas considera la solución del
sistema como dos números reales x, y que satisfacen simultáneamente a sus dos
ecuaciones. Desde el punto de vista geométrico y en términosgenerales, ¿cuál es
la interpretación de la solución a un sistema como el referido?

A) Punto del plano cartesiano donde se intersectan ambas rectas del sistema
B) Punto en que las rectas delsistema cortan a los jes
C) Lugar geométrico de intersección de las rectas del sistema con el eje x
D) Par ordenado que representa al punto de intersección de las rectas con el
origen.

3. Identificalas expresiones numéricas que son correctas de la siguiente lista:
1. 0.9 > 0.6
2. 14.10 < 14.05
3. 0.30 > 0.3
4. 27.84 = 27.48
5. 8.80 < 8.98
6. 18.11 > 18.01
A) 2, 3, 6
B) 1, 5, 6
C) 2, 3,4
D) 1, 3, 6.


4. Dado el polinomio elevado a la segunda potencia (a – b + c – d)². ¿Qué leyes y
productos notables debes aplicar para encontrar la solución?

1. Ley conmutativa
2. Leyasociativa
3. Binomio al cuadrado
4. Binomio al cubo
5. Ley distributiva
A) Ley asociativa, binomio al cubo
B) Ley conmutativa, binomio al cuadrado
C) Ley asociativa, binomio al cuadrado
D) Leyconmutativa, binomio al cubo.


5. Convierte a lenguaje algebraico los siguientes enunciados:
[Q1]: La suma de dos números elevados al cuadrado
[Q2]: el doble de un número más el triple del mismo
A)[Q1]: (a + b)²
[Q2]: 2a + 3a
B) [Q1]: 2n²
[Q2]: 2a + 3
C) [Q1]: (a x b)²
[Q2]: 2a x 3
D) [Q1]: ab²
[Q2]: (2x) x (3x).

6. De acuerdo con lo estudiado en este módulo, ¿cuáles de los...