Numero de oro
Páginas: 12 (2909 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2012
TITULO DE LA INVESTIGACION
EL NUMERO DE ORO
(Orientado a motivar la creatividad en los jóvenes
evitando el consumismo)
INTRODUCCION
1 Antecedentes
A lo largo de la historia, el número de Oro o número áureo, ha representado para las personas que lo han conocido, la belleza, la magia, la perfección, lo divino, es uno de los conceptos matemáticos que convive con la humanidad y lanaturaleza, pero desde la época griega hasta nuestros días se hace más notoria su presencia en el arte y el diseño.
El número áureo o de oro también llamado: número plateado, razón extrema y media, razón áurea, razón dorada, media áurea, proporción áurea y divina proporción, es representado por la letra griega Phi φ (en minúscula) o Φ (en mayúscula), en honor al escultor griego Fidias, es un númeroirracional, representado por, 1.61803...,(número que tiene infinitos decimales).
Pese al uso que se puede dar al “Número de Oro” en provecho de la humanidad (como antes se lo hizo), hoy en día las empresas que desarrollan y crean productos de consumo para la juventud como ser: golosinas, celulares, computadoras, cigarrillos, bebidas, tarjetas, joyas y adornos, se apoyan en el “Número de Oro”para diseñar sus empaques y de esta forma convencer a la juventud la compra de sus productos a través del empaque sin que importe la calidad del mismo.
Asimismo, si la juventud entendiera que los productos diseñados para ellos son solamente apoyados en el “Número de Oro”, ellos podrían tener un mejor juicio para adquirirlos, ya no por su presentación, sino mas bien por sus beneficios y esteentendimiento y comprensión del “Número de Oro” por parte de los jóvenes, podría servir para que desarrollen su creatividad y la comprensión del arte y la naturaleza.
2. Justificación
El presente trabajo, pretende lograr que los jóvenes ya no caigan inocentemente en el consumismo a través de estrategias publicitarias, ya que estas empresas de diseño utilizan a la psicología para convencer alconsumidor que el producto que lanzan al mercado es excelente y bueno y una de esas estrategias es el uso del “Número de Oro”, que por su perfección principalmente del “rectángulo áureo”, hace que los jóvenes prefieran los empaques diseñados con este rectángulo (cajetillas de cigarrillo, tarjetas, discos, carteras, billeteras, etc.) sin importarle en nada la calidad o el beneficio del producto.También si la juventud llega a conocer el uso que se da al “Número de Oro”, se podría motivar la parte creativa, para así expresarla de manera inicial en sus distintas manifestaciones, principalmente artísticas, sustentada en las matemáticas para de esta manera comprender mejor a la naturaleza y al arte para luego convertirse en profesionales creativos sin importar la carrera que en un futuro elijan.3. Situación Problémica
El número phi o el “Número de Oro” ha sido utilizado en las bellas artes como la arquitectura o la pintura y aparece también en las plantas, los animales, en el hombre y en el universo, y estas medidas se encuentran vigentes hoy a través de los productos que se consumen principalmente los jóvenes y sin darse cuenta llegan a preferir aquellos productos que son presentadosen empaques diseñados con el rectángulo áureo.
Los publicistas utilizan esta proporción aurea para promocionar todos sus productos de consumo hacia la juventud sin que nadie pueda hacer algo para impedir este bombardeo de publicidad que solo busca fines económicos sin importar si el producto sea bueno o sano para los jóvenes.
La publicidad es promocionada a través de distintos medios decomunicación visual (televisión, internet, afiches, panfletos, gigantografías y otros) donde los jóvenes no tienen protección de ninguna instancia y el resultado natural es que sin querer o desearlo, el joven se motiva a elegir un producto únicamente por su publicidad que normalmente no le beneficia en nada.
4. Formulación de Preguntas Científicas
* ¿Podría ser que el conocimiento del...
EL NUMERO DE ORO
(Orientado a motivar la creatividad en los jóvenes
evitando el consumismo)
INTRODUCCION
1 Antecedentes
A lo largo de la historia, el número de Oro o número áureo, ha representado para las personas que lo han conocido, la belleza, la magia, la perfección, lo divino, es uno de los conceptos matemáticos que convive con la humanidad y lanaturaleza, pero desde la época griega hasta nuestros días se hace más notoria su presencia en el arte y el diseño.
El número áureo o de oro también llamado: número plateado, razón extrema y media, razón áurea, razón dorada, media áurea, proporción áurea y divina proporción, es representado por la letra griega Phi φ (en minúscula) o Φ (en mayúscula), en honor al escultor griego Fidias, es un númeroirracional, representado por, 1.61803...,(número que tiene infinitos decimales).
Pese al uso que se puede dar al “Número de Oro” en provecho de la humanidad (como antes se lo hizo), hoy en día las empresas que desarrollan y crean productos de consumo para la juventud como ser: golosinas, celulares, computadoras, cigarrillos, bebidas, tarjetas, joyas y adornos, se apoyan en el “Número de Oro”para diseñar sus empaques y de esta forma convencer a la juventud la compra de sus productos a través del empaque sin que importe la calidad del mismo.
Asimismo, si la juventud entendiera que los productos diseñados para ellos son solamente apoyados en el “Número de Oro”, ellos podrían tener un mejor juicio para adquirirlos, ya no por su presentación, sino mas bien por sus beneficios y esteentendimiento y comprensión del “Número de Oro” por parte de los jóvenes, podría servir para que desarrollen su creatividad y la comprensión del arte y la naturaleza.
2. Justificación
El presente trabajo, pretende lograr que los jóvenes ya no caigan inocentemente en el consumismo a través de estrategias publicitarias, ya que estas empresas de diseño utilizan a la psicología para convencer alconsumidor que el producto que lanzan al mercado es excelente y bueno y una de esas estrategias es el uso del “Número de Oro”, que por su perfección principalmente del “rectángulo áureo”, hace que los jóvenes prefieran los empaques diseñados con este rectángulo (cajetillas de cigarrillo, tarjetas, discos, carteras, billeteras, etc.) sin importarle en nada la calidad o el beneficio del producto.También si la juventud llega a conocer el uso que se da al “Número de Oro”, se podría motivar la parte creativa, para así expresarla de manera inicial en sus distintas manifestaciones, principalmente artísticas, sustentada en las matemáticas para de esta manera comprender mejor a la naturaleza y al arte para luego convertirse en profesionales creativos sin importar la carrera que en un futuro elijan.3. Situación Problémica
El número phi o el “Número de Oro” ha sido utilizado en las bellas artes como la arquitectura o la pintura y aparece también en las plantas, los animales, en el hombre y en el universo, y estas medidas se encuentran vigentes hoy a través de los productos que se consumen principalmente los jóvenes y sin darse cuenta llegan a preferir aquellos productos que son presentadosen empaques diseñados con el rectángulo áureo.
Los publicistas utilizan esta proporción aurea para promocionar todos sus productos de consumo hacia la juventud sin que nadie pueda hacer algo para impedir este bombardeo de publicidad que solo busca fines económicos sin importar si el producto sea bueno o sano para los jóvenes.
La publicidad es promocionada a través de distintos medios decomunicación visual (televisión, internet, afiches, panfletos, gigantografías y otros) donde los jóvenes no tienen protección de ninguna instancia y el resultado natural es que sin querer o desearlo, el joven se motiva a elegir un producto únicamente por su publicidad que normalmente no le beneficia en nada.
4. Formulación de Preguntas Científicas
* ¿Podría ser que el conocimiento del...
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