Numero Maximo Y Minimo

Contenido
INTRODUCCION 2
OBJETIVOS 3
TEORIA DE LA MODERNIZACION 4
Los rasgos característicos de la sociedad tradicional son los siguientes: 6
Los rasgos característicos de la sociedad moderna son los siguientes: 6
La dinámica de la modernización. 8
Críticas a la idea de modernización 11
Rasgos característicos de la sociedad tradicional y moderna 14
El declive de la teoría de lamodernización 15
RECOMENDACIONES 16
ANEXOS 17
CONCLUSIONES 21
BIBLIOGRAFIA 22


INTRODUCCION

En el presente informe presentaremos en qué consiste La Teoría de la Modernización que fue desarrollada en la década de los 50 y los 60 por científicos sociales norteamericanos que acudieron a la distinción entre sociedad tradicional y moderna desarrolla por los clásicos de la sociología
Además explicaremoscual fue la principal causa que dio lugar al origen de esta teoría, sus principales precursores, características y comparaciones entre una sociedad tradicional y una sociedad moderna, mostraremos la dinámica de la modernización y varias críticas que ha recibido esta teoría.
OBJETIVOS

1.- Interpretar la teoría de la modernización y sus pasos.

2.- Establecer diferencias entre las sociedadestradicionales y modernas, como también el método de transición que se propone por la teoría de la modernización.
TEORIA DE LA MODERNIZACION

La modernización es un proceso socio-económico de industrialización y tecnificación. Por lo cual pasa de lo tradicional a lo moderno.


La teoría de la modernización fue desarrollada durante la década de los 50 y la de los 60 por un grupo de científicossociales norteamericanos, los más prominentes de los cuales fueron Talcott Parsons y Bert Hoselitz. El interés en la problemática de la modernización surge con la declinación de los viejos imperios coloniales. El llamado Tercer Mundo, nombre con el cual se designa a los países subdesarrollados de América Latina, Asia y África, se convirtió desde finales de la segunda guerra mundial en el foco deatención de los políticos que deseaban mostrar que las antiguas colonias podían desarrollarse bajo el modelo de los países capitalistas occidentales y no del modelo soviético que se presenta como una alternativa atractiva. Los catedráticos reflejaron esta preocupación dedicándose a los estudios de las condiciones socioeconómicos y culturales de la modernización de las sociedades del Tercer Mundo.
Paraconstruir sus teorías estos académicos acudieron a la distinción entre lo tradicional y lo moderno desarrollada por los clásicos de la sociología para explicar las diferencias que existían entre los países colonialistas de su tiempo y los países colonizados. Esta distinción había adquirido connotaciones verbales tales como las siguientes: en Tonnies, comunidad y sociedad; en Durkheim: solidaridadmecánica y solidaridad orgánica; en Weber: autoridad tradicional y autoridad racional-legal. Al igual que los clásicos de la sociología académica, los teóricos de la modernización han de poner énfasis en el estudio de las normas, los valores y las actitudes predominantes en las sociedades tradicionales y en las sociedades modernas así como en sus sistemas socioeconómicos.
Para los teóricos de lamodernización, el desarrollo es primaria y fundamentalmente un proceso cultural de adopción de valores actitudes e instituciones racionales y modernas. Para ellos, desarrollo es igual a modernización. Las sociedades se modernizan en la medida en que consiguen institucionalizar las formas de conducta que resultan de la adopción de valores, actitudes e instituciones que predominan en las sociedadesmodernas, por las cuales se entienden las sociedades altamente industrializadas de Europa Occidental y los Estados Unidos. Para los teóricos de la modernización, países subdesarrollados son aquellos en los cuales existe una ausencia relativa de estos valores, actitudes e instituciones. Estos países se convierten en países en vías de desarrollo en la medida en que van adquiriendo los valores, las...