numeros chinos

El niño en su etapa preescolar es un ser en desarrollo que presenta características físicas, psicológicas y sociales propias, su personalidad se encuentra en proceso de construcción, posee unahistoria individual y social, producto de las relaciones que establece con su familia y miembros de la comunidad en que vive, por lo niño que un:
• Es un ser único
• Tiene formas propias de aprender yexpresarse
• Piensa y siente de forma particular
• Gusta de conocer y descubrir el mundo que le rodea.
En esta etapa los pequeños dejan de ser bebés para convertirse en niños(as). Sus cuerpos setornan más delgados, sus capacidades motrices y mentales más agudas y sus personalidades y relaciones más complejas. Aparece la preferencia manual. El pensamiento es algo egocéntrico, mejoran lamemoria y el lenguaje. Aumentan la independencia, la iniciativa y el autocontrol. Se desarrolla la identidad del género. El juego es más imaginativo y social. Los pares adquieren importancia. ElCrecimiento y el Desarrollo del Ser Humano van de la mano; sin embargo para la comprensión de esta importante etapa la veremos por adquisición de destrezas y edades:

• CAMBIOS FÍSICOS:
PESO Y ALTURA:
Enesta etapa se observa un aumento regular en el peso y la talla, aunque en u n ritmo más lento que en los dos primeros años. En estas edades se observan grandes diferencias individuales en cuanto alcrecimiento se refiere, también se observan cambios en la forma y la estructura corporal. Los niños pesan de 13 a 18 kg aproximadamente, durante este periodo de tiempo. Su altura alcanza de 89 a 107 cmaproximadamente. Las físicas, psicológicas y sociales propias, su personalidad se encuentra en proceso de construcción, posee una historia individual y social, producto de las relaciones que establececon su familia y miembros de la comunidad en que vive, por lo que un niño:
• Es un ser único
• Tiene formas propias de aprender y expresarse
• Piensa y siente de forma particular
• Gusta de...