NUMEROS DECIMALES

GUÍAS

Orientaciones para la
presentación de las pruebas
de aptitudes, competencias
básicas y psicotécnica para la
selección de docentes

ORIENTADORES

GUÍAS

Prueba de aptitudes y
competencias básicas
Componente de aptitud numérica – Ponderación 25%
Esta aptitud se relaciona con la habilidad, capacidad y disposición para el uso de los números
en diferentes contextos ysituaciones. En esta prueba se tiene en cuenta la aplicación inductiva
o deductiva de aspectos relacionados con el sentido numérico para resolver situaciones que
exigen al evaluado utilizar los números en sus diferentes manifestaciones.
La prueba está compuesta por 30 ítems de opción múltiple con única respuesta, los cuales
se presentan como situaciones problema que implican una modelación en el campode los
universos numéricos para llegar a una solución, además de la generación de estrategias que
evidencien razonamientos desde las formas de proceder con lo numérico. Los enunciados y las
posibilidades de respuesta pueden estar planteados en forma verbal, tabular, gráfica o simbólica.
Algunas situaciones presentan información a partir de la cual se derivan dos o tres preguntas.
Todos losítems de la prueba son de selección múltiple con única respuesta y constan de
un enunciado y cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C y D. Sólo
una de estas opciones contesta correctamente la pregunta. El aspirante debe escogerla y
marcarla en la hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifica
la opción elegida.

Ejemplos de preguntas
Acontinuación se presentan algunos ejemplos de preguntas similares a las que se encuentran
en la prueba.
1. Gloria conoce el doble de ciudades que Alfonso y le gusta la cuarta parte de ellas. A
Alfonso le agrada la mitad de ciudades que le gustan a Gloria, es decir, dos. Por lo tanto,
Alfonso conoce
A. 4 ciudades.
B. 8 ciudades.
C. 16 ciudades.
D. 32 ciudades.
Respuesta correcta: B.Orientaciones para la presentación de las pruebas de aptitudes,
competencias básicas y psicotécnica para la selección de docentes
ORIENTADORES

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2. El triplo de la suma de dos números es 63 y el número mayor es seis veces el menor.
Entonces, el número mayor es
A. 9
B. 18
C. 27
D. 42
Respuesta correcta: B.
3. Los balones de fútbol y de baloncesto de una escuela deportiva suman 40 entotal. Hay
dos balones de baloncesto por cada tres balones de fútbol. ¿Cuántos hay de cada uno?
A. 5 de baloncesto y 35 de fútbol.
B. 16 de baloncesto y 24 de fútbol.
C. 24 de baloncesto y 16 de fútbol.
D. 80 de baloncesto y 120 de fútbol.
Respuesta correcta: B.
4. Cuatro pintores de brocha gorda pintan una casa en seis días. ¿Cuántos días demorarían
12 de ellos en pintar una casa igual aésta, si mantienen ese ritmo?
A. 2 días.
B. 4 días.
C. 6 días.
D. 12 días.
Respuesta correcta: A.
5. Un apartamento tiene un tanque de agua totalmente lleno. El primer día se consumió
medio tanque; el segundo, la cuarta parte de lo que quedaba; y el tercero, 15 litros, es
decir, la tercera parte de lo que quedaba. ¿Cuál es la capacidad del tanque de agua?
A. 15 litros.
B. 30 litros.
C. 60litros.
D. 120 litros.
Respuesta correcta: D.

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6. Los 3/5 de la mitad de mi edad son 12 años. Entonces, tengo
A. 20 años.
B. 40 años.
C. 60 años.
D. 80 años.
Respuesta correcta: B.
7. El largo del puente A es tres veces el largo del puente B. Si las longitudes de ambos
puentes suman 120 metros, la longitud del puente más largo es de
A. 30 m.
B. 40 m.
C. 80 m.
D. 90m.
Respuesta correcta: D.
8. Los 3/4 de un tanque con capacidad de 1.200 cm3 permanecen llenos durante el invierno,
pero el volumen de agua disminuye 2/3 en el verano. Si se espera que el tanque recupere
la ocupación que tuvo en el invierno, en 30 días, cada día debe llenarse
A. 33 cm3
B. 20 cm3
C. 16 cm3
D. 10 cm3
Respuesta correcta: B.
9. En un grupo de amigos cada uno pesa 70 Kg....