Numeros ordinales
Cuando se colocan objetos en orden, se utilizan los números ordinales para nombrar su posición. Los números ordinales son similares a los números que has aprendido anteriormente(llamados números cardinales). Si diez alumnos corren una carrera, diríamos que el estudiante que corrió más rápido obtuvo el primer lugar, el próximo estudiante llegó en segundo lugar y asísucesivamente.
Los primeros diez números ordinales son:
• 1°- Primero
• 2°- Segundo
• 3°- Tercero
• 4°- Cuarto
• 5°- Quinto
• 6°- Sexto
• 7°- Séptimo
• 8°- Octavo• 9°- Noveno
• 10°- Décimo
Ordinalidad
El objetivo de esta sesión es hacer que el alumno aprenda los números ordinales. Se aplicaran una serie de dinámicas en las cuales tendrá laoportunidad de participar y poder comprender con mayor claridad dicho tema.
son similares
Representación
• 1 uno------------------------ 1° primero
• 2 dos ----------------------- 2° segundo
• 3 tres ----------------------- 3° tercero
• 4 cuatro----------------------- 4° cuarto
• 5 cinco ----------------------- 5° quinto
• 6 seis ----------------------- 6° sexto
• 7 siete----------------------- 7° séptimo
• 8 ocho ------------------------ 8° octavo
• 9 nueve ------------------------ 9° noveno
• 10 diez------------------------ 10° décimo
Actividad #1
Se reunirán los alumnos, ya sea en grupos de 3-4 personas, y se les dará algunos carritos hechos de foamy que tendrán el numero ordinal al frente. Losalumnos pasaran al pizarrón a colocar los carritos con cinta en el orden adecuado conforme vayan llegando a la meta.
Actividad #2
Se realizara una mini carrera dentro del aula de 6 personas y se...
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