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Páginas: 6 (1395 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2013
La Globalización
La globalización es una interdependencia económica creciente del conjunto de países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transacciones transfronterizas de bienes y servicios, así como de los flujos internacionales de capitales, al tiempo que la difusión acelerada de generalizada de tecnología".
La globalización en sus aspectos tecnológicos:
•Un proceso que resulta del avance en la tecnología, telecomunicaciones y transporte.
• El acceso inmediato a información y, potencialmente al conocimiento, con una concepción de interconectividad vía Internet.

Explicación
Es decir, cuando las personas compran y venden productos electrónicos u otros objetos.
}Abraham Maslow.
Maslow postula que la motivación de las personas depende de lasatisfacción de cinco tipos de necesidades: Fisiológicas, de seguridad, de amor o pertenencia, de reconocimiento y de autorrealización.
La jerarquía de Maslow incluye cuatro necesidades básicas y una de crecimiento, las cuales deberán satisfacerse en el siguiente orden:
*Fisiológicas. Son la base de la pirámide de las necesidades e imprescindibles para la sobrevivencia: la necesidad dealimentación, el sueño y el vestido. Un trabajador mal alimentado difícilmente puede ser productivo.
*De seguridad. Se refiere a la necesidad de las personas de sentirse seguras y protegidas. Se satisface a través de la seguridad y estabilidad en el empleo, mediante el desarrollo de condiciones para preservar la salud y la seguridad en el trabajo, y con el establecimiento de contratos de planta oindefinidos, el diseño de políticas de ascensos y promociones.
*De amor o pertenencia. Son las necesidades afectivas tales como la asociación, participación y aceptación en el grupo de trabajo: entre estas se encuentran la amistad, el afecto y el amor. Se satisfacen a través de actividades deportivas, culturales y recreativas, de la formación de equipos de trabajo de un buen clima organizacional.
* Dereconocimiento. Surgen de la necesidad de que el trabajo sea debidamente reconocido como algo importante. Se relacionan mas con la autoestima y el aprecio del trabjo realizado. Estas pueden satisfacerse a través de ascensos, promociones incentivos, premios y reconocimientos.
*De autorrealización. Son necesidades que se encuentran en la cima de la jerarquía; como la satisfacción de estas laspersonas encuentran un sentido de vida en el trabajo mediante el desarrollo de sus potencialidades. Es la culminación y satisfacción de todas las necesidades. Y es el estado ideal para lograr la automotivacion.
7.- Del tema escuela sistémica, escribe.
a) Definición.
Esta escuela conceptualiza a la administración como un sistema, es decir, es un conjunto de partes, de tal modo asociadas, queforman un todo coherente o unidad.
La Escuela de sistemas define a la organización como un sistema de multiples actividades y relaciones y desarrolla un esquema para la descripción del ámbito de la administración.
b) Las aportaciones de Ludwing Von Bertalanfly.
La Teoría general de sistemas surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwig Von Bertalanffy, quien publico sus investigaciones entre1950 y 1968.
Introduce el concepto de sistema para interpretar los diversos fenómenos de la realidad, y centra su objetivo en los principios de organización. Su aporte más interesante dentro del campo de la administración es el estudio de las organizaciones como sistemas abiertos, en los cuales existe una constante interacción con su entorno o medio ambiente. Por ejemplo: proveedores, clientes,tecnología, leyes etc.
8.- Del tema de escuela estructuralista, escribe.
a) Que principios postula como precursor Max Weber.
Weber, postula los principios de la estructura burocrática. Esta escuela pretende equilibrar las funciones de la organización presando atención tanto a su estructura como al recurso humano, y poniendo énfasis en los aspectos de autoridad y comunicación.
b) El...
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