Nutrición Y Salud

ÍNDICE
Portafolio……………………………………………………………………..... pág. 1
Portada……………………………………………………………………….… pág. 2
Índice…………………………………………………………………………… pág. 3
Tutoría 1………………………………………………………………………… pág. 4
Tutoría 2………………………………………………………………………… pág. 20
Tutoría 3………………………………………………………………………… pág. 36
Tutoría 4………………………………………………………………………… pág. 47
Tutoría 5………………………………………………………………………… pág. 82
Mi trabajoprotocolo general en caso de accidentes…………………… pág.102
Preguntas generadoras………………………………………………………. Pág. 112



OBJETIVOS

* Conocer los derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella.
* Mantener índices negativos en la mortalidad porenfermedades diarreicas y desnutrición implica un esfuerzo de todos los actores y la coordinación de acciones desde la Secretaria de Salud con el sector salud y con los sectores del desarrollo.
* Definir las responsabilidades en salud pública a cargo de la Nación, de las entidades territoriales, y de todos los actores del Sistema General de Seguridad Social en Salud - SGSSS, que secomplementarán con las acciones de los actores de otros sectores definidas en el Plan Nacional de Desarrollo y en los Planes de Desarrollo Territorial.
* Implementación del Ministerio de la Protección Social ajustar los documentos técnicos y expedir los actos administrativos que se requieran para facilitar la implementación del Plan Nacional de Salud Pública.
* Conocer la importancia de una buenanutrición es principalmente el aprovechamiento de los nutrientes. Encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro sistémico, garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen de manera correcta, logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades.

LEGISLACIÓN EN SALUD, NUTRICIÓN E INFANCIA
CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA1991
TITULO II
DE LOS DERECHOS, LAS GARANTÍAS Y LOS DEBERES
CAPITULO I
DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES
Artículo 11: El derecho a la vida es inviolable. No habrá pena de muerte.
Artículo 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación porrazones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.
Artículo 27. El Estado garantiza las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra.
CAPITULO 2
DE LOS DERECHOS SOCIALES, ECONOMICOS Y CULTURALES
Artículo 42. La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Se constituye por vínculos naturales o jurídicos, por la decisión librede un hombre y una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla.
Artículo 44. Son derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de suopinión. Serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotación laboral o económica y trabajos riesgosos. Gozarán también de los demás derechos consagrados en la Constitución, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia.
Artículo 45. El adolescente tiene derecho a la protección y a la formación integral. ElEstado y la sociedad garantizan la participación activa de los jóvenes en los organismos públicos y privados que tengan a cargo la protección, educación y progreso de la juventud.
Artículo 49. La atención de la salud y el saneamiento ambiental son servicios públicos a cargo del Estado. Se garantiza a todas las personas el acceso a los servicios de promoción, protección y recuperación de la...