Nutrición

PRODUCTO FINAL:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
UNIDAD ACADÉMICA PREPARATORIA CENTRAL DIURNA

TRABAJO:
INFORME FINAL

DOCENTE:
María del Rocío Sánchez Becerra

ALUMNAS:
Amarillas Pacheco Abigail; abigail_galancita@homail.com
Gutiérrez Sánchez Kathia Cecilia; ceci_kathia@hotmail.com
López Flores Paola del Rosario; aloap_fresita@hotmail.com
Vidales Bastidas Mónica; Mónica_linda64@hotmail.com
Yee Bueno Osmara Nataly; nataly_onyb@hotmail.com

GRUPO:
202

FECHA:
Culiacán, Sinaloa a 23 de mayo del 2012.

Epilogo
“Las personas que triunfan son aquellas que interpretan los errores como parte del éxito. Muchas veces para triunfar hay que fracasar primero. Es posible incluso que fracases varias veces, pero ten en cuenta que con cada fracaso aprenderás lo que es imposiblede aprender si aciertas a la primera.”
Lair Ribeiro

Reflexión
Proceso de mejora y trabajo colaborativo
Acerca del proceso de mejora, diremos que se trabajó en el perfeccionamiento del informe final de actividades que fue presentado en la asignatura de Metodología 2 que ha consistido en la elaboración de una reflexión del proceso de mejora y trabajo colaborativo. Durante el desarrollo delinforme final nuestro equipo tuvo algunas fallas, como por ejemplo; no tuvimos claridad al momento de redactar, ya que caíamos en redundancia, y esto provocaba que el lector no entendiera el punto que queríamos tocar; además que por ser un archivo tan extenso, hubo ocasiones en que no revisábamos debidamente la totalidad del texto, llegando a dejar pasar algunos errores ortográficos que restabanlimpieza al trabajo y provocaba ruido al momento de hacer la lectura. Sin duda, conforme se fue mejorando el informe gracias a la ayuda que nos otorgó nuestra docente y nuestra colaboración como equipo, pudimos darnos cuenta de lo importante que es tomar en cuenta todos y cada uno de los detalles, por muy pequeños que sean, debido a que se pierde credibilidad por parte del lector. Este informefinal, nos dio más conocimiento y capacidad; y se convirtió en una forma de aprender garantizada.
Uno de los problemas que se nos presentó en la construcción del informe, fue en el apartado de las conclusiones. Mismas, que se ha señalado son resultado de lo aprendido en la teoría y la recopilación de datos empíricos. Y nuestra profesora indica que las conclusiones son sintetizar lo encontrado enambos aspectos, tanto en el campo teórico como en el campo empírico.
Otro problema fue la realización o construcción de las recomendaciones, debido a que al redactarlas, se detallaban demasiado y era muy extensas, además de que las ideas eran buenas pero no factibles, quedaban como simples ideas abstractas. Por lo que fue necesario sintetizar nuestras recomendaciones y así se aprendió que se debenhacer las ideas, más concretas y sobre todo con más factibilidad, soñar en estas recomendaciones, pero con algo que pudiera llegar a cumplirse.

Realizar el informe nos ayudó a mejorar y aprender cosas nuevas a la hora de redactar, en un trabajo tan importante como lo fue este; ahora sabemos parafrasear y así respetar las ideas de autores dándoles el crédito que merecen. Aprendimos a innovar enel sentido que aprendimos a organizarnos como equipo, a ser mejores redactoras, a detectar con más facilidad los errores ortográficos, además de siempre dar una revisión completa antes de enviar cualquier trabajo y hacer más interesante la lectura, todo esto se logró mejorar gracias a la ayuda e indicaciones de nuestra docente.
Ahora ponemos más atención al momento de enviar algo, poner cuidadoy revisar detalladamente cada aspecto, para evitar errores que perjudiquen la buena presentación de nuestro trabajo, que como la docente señaló, es de mucha importancia, ya que de eso depende que las personas interesadas decidan utilizar nuestro trabajo como una buena fuente de información que sea de calidad y que muestre credibilidad.
A veces trabajar en equipo no es fácil, pero gracias a...