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Tabla de contenido






I. INTRODUCCIÓN

En la cultura actual nos encontramos rodeado de aparatos eléctricos de todas clases, desde lámparas, relojes de baterías, motores y aparatos de sonido estereofónico hasta computadoras y mucho más.
Para comprender los aparatos que se han convertido en parte de nuestra vida cotidiana, en primer lugar debe entenderse que es la electricidad.
Porello la importancia de realizar este trabajo, pues es importante ver este tema desde el campo físico -científico y no simplemente practico.
II. OBJETIVOS
a) OBJETIVO GENERAL

Analizar y comprender los diferentes aspectos en que se ve involucrada la electricidad y como se producen fenómenos eléctricos en nuestra vida cotidiana, los cuales no pueden ser observados a simple vista, pero si puedenser analizados.

b) OBJETIVOS BASICOS.
Identificar la clasificación de la materia según sus propiedades eléctricas.
Conocer y entender los conceptos básicos de la electricidad tales como corriente, carga y campo eléctrico.
Analizar las características de los diferentes métodos por los cuales los cuerpos pueden ser cargado
Conocer de manera amplia la ley que rige la fuerza eléctrica, masconocida como “La ley de Coulomb”.
Estudiar las diferentes teorías que han sido creadas para explicar el comportamiento del electrón.
III. MARCO TEORICO

ELECTROSTATICA
1. CONCEPTO
Una manifestación habitual de la electricidad es la fuerza de atracción o repulsión entre dos cuerpos estacionarios que, de acuerdo con el principio de acción y reacción, ejercen la misma fuerza eléctrica uno sobreotro. La carga eléctrica de cada cuerpo puede medirse en culombios. La fuerza entre dos partículas con cargas q1 y q2 puede calcularse a partir de la ley de Coulomb
Electrostática
Según la cual la fuerza es proporcional al producto de las cargas dividido entre el cuadrado de la distancia que las separa. La constante de proporcionalidad K depende del medio que rodea a las cargas. La ley se llama asíen honor al físico francés Charles de Coulomb.
2. ELECTRICIDAD.
Un hecho real es que todo objeto se compone de átomos y cada átomo posee igual número de electrones y protones. La electricidad o energía eléctrica se produce porque la materia se puede cargar eléctricamente.
2.1. CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA SEGÚN SUS PROPIEDADES ELÉCTRICAS:
2.1.1. CONDUCTORES:
Cualquier material que ofrezcapoca resistencia al flujo de electricidad. Un buen conductor de electricidad, como la plata o el cobre, puede tener una conductividad mil millones de veces superior a la de un buen aislante, como el vidrio o la mica. El fenómeno conocido como superconductividad se produce cuando al enfriar ciertas sustancias a un temperatura cercana al cero absoluto su conductividad se vuelve prácticamente infinita.En los conductores sólidos la corriente eléctrica es transportada por el movimiento de los electrones; y en disoluciones y gases, lo hace por los iones.
2.1.2. SUPERCONDUCTORES
Son aquellos que no ofrecen resistencia al flujo de corriente eléctrica. Los superconductores también presentan un acusado diamagnetismo, es decir, son repelidos por los campos magnéticos. La superconductividad sólo semanifiesta por debajo de una determinada temperatura crítica Tc y un campo magnético crítico Hc, que dependen del material utilizado. Antes de 1986, el valor más elevado de Tc que se conocía era de 23,2 K (-249,95 °C), en determinados compuestos de niobio-germanio. Para alcanzar temperaturas tan bajas se empleaba helio líquido, un refrigerante caro y poco eficaz. La necesidad de temperaturas tanreducidas limita mucho la eficiencia global de una máquina con elementos superconductores, por lo que no se consideraba práctico el funcionamiento a gran escala de estas máquinas.
2.1.3. SEMICONDUCTORES
Son los materiales sólidos o líquidos capaces de conducir la electricidad mejor que un aislante, pero peor que un metal. La conductividad eléctrica, que es la capacidad de conducir la corriente...