Nutricion

Páginas: 19 (4683 palabras) Publicado: 1 de junio de 2011
Universidad Latina

CON ESTUDIOS RECONOCIDOS ANTE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA (SEP), SEGÚN ACUERDO No.

Una buena nutrición para niños de 4 a 6 años que cursan el preescolar en escuelas de tiempo completo

Tesis que sustenta para obtener el título de

Licenciado En Gastronomía Y Administración Operativa.

Presenta:

Jesica Yvette Morales Filio.

Asesora Mtra. Guadalupe MaríaTeresa Moreno Vázquez

Campus Cuernavaca Noviembre Del 2010

Índice

|Introducción | |
|Justificación | |
|| |
|Capitulo 1 Desarrollo del niño en edad preescolar | |
| |1.1 Desarrollo físico | |
| |1.2 Desarrollo motor| |
| |1.3 Desarrollo del lenguaje | |
| |1.4 Comportamiento | |
| |1.5 Seguridad| |
| |1.6 Afectivo | |
| |1.7 Social | |
|Capitulo 2Problemas en la alimentación | |
| |2.1 | |
| |2.2 Sugerencias a la hora de la comida | |
||2.3 Se come por necesidad, no por obligación | |
|Capitulo 3 | |
| |Alimentación en preescolar ||
| | | |
|Capitulo 4 | |
| |Modelos de dieta ||
| | | |

Una buena nutrición para niños de 4 a 6 años que cursan el preescolar en escuelas de tiempo completo.

Pregunta de investigación

¿La comida que consumen los niños de 4 a 6 años en escuelas de tiempo completo favorece su nutrición?Variables

← ¿Cuáles son las necesidades nutricionales de los niños preescolares en escuelas de tiempo completo?

← ¿Por qué el niño preescolar presenta una disminución en el apetito?

← ¿Cómo puedes las madres de familia y escuelas, solucionar este problema?

← ¿Una alimentación carente de los nutrientes necesarios en niños de 4 a 6 años propicia un bajo rendimiento...
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