nutricion

INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL SIMÓN BOLÍVAR
SEDE MÉRIDA
CURSO DE AUXILIAR DE PREESCOLAR
































Profesora: Carmen María
Ligia Peña Quintero. C. I. 10.717.327



Mérida _Venezuela


INDICE






1. Introducción______________________________________________3
2. Origen de la EducaciónInicial______________________________4 – 6
3. Bases legales, filosóficas y psicológicas de la educación inicial____7 – 10
4. Áreas de desarrollo integral de educación inicial______________11 _ 15
5. Aportes de los diferentes teóricos de la educación preescolar____16 – 20
6. Perfil del asistente de educación preescolar___________________20 – 22
7. Conclusión________________________________________________23
8.Bibliografía_______________________________________________2
9. Anexos____________________________________________


















INTRODUCCIÓN


Estudios realizados por muchas instituciones tal como INPARES nos dan una guía para seguir investigando acerca de la Planificación Familiar. Estos estudios son hechos con la finalidad de dar una guía a las personas para que se puedaninformar y así concientizar sobre la importancia, y contribuir al desarrollo de una conciencia critica, sobre lo que es la planificación familiar, como una de las formas de control de la natalidad; ya que debido al desconocimiento de este tema y de su importancia muchas personas han tenido que dejar de desarrollarse, por haber concebido un hijo sin haberlo planeado; afectando con ello su vida particulary su desarrollo tanto en el campo laboral, intelectual y económico.
En el desarrollo del presente trabajo se abarca todo lo concerniente a la Planificación Familiar, Métodos a utilizar y a la vez se toca el tema de las Enfermedades de Transmisión Sexual, el sida, embarazo precoz, aborto, merienda escolar, carga nutricional, grupos básicos de alimentación, pirámide y trompo alimenticio. Estostemas están explicados de una manera simple para que pueda ser comprendido por todas las personas.
Vivimos en una generación donde todas las canciones hablan de amor, sin embargo es poco frecuente hablar sobre las complicaciones que puede acarrear un comportamiento sexual mal orientado.
Para el desarrollo de este trabajo se ha recurrido de varias fuentes de información, dentro de las cualespodemos resaltar la amplia información que nos brinda Internet. Se agradece a todas las fuentes de información que me permitieron desarrollar de manera satisfactoria esta investigación.











PUERICULTURA SALUD Y NUTRICION

1. PLANIFICACION FAMILIAR. VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Planificación familiar es el conjunto de prácticas que pueden ser utilizadas por una mujer, un hombre o unapareja de potenciales progenitores, orientadas básicamente al control de la reproducción mediante el uso de métodos anticonceptivos en la práctica de relaciones sexuales.
El control o planificación familiar puede tener como objetivo engendrar o no descendientes y, en su caso, decidir sobre el número de hijos, el momento y las circunstancias -sociales, económicas y personales- en las que se deseatenerlos.
También se incluye dentro de la planificación familiar la educación de la sexualidad, la prevención y tratamiento de las infecciones de transmisión sexual, el asesoramiento antes de la fecundación, durante el embarazo y el parto, así como el tratamiento de la infertilidad, mediante técnicas de reproducción asistida como la fecundación in Vitro.
Datos y cifras
Se calcula que en lospaíses en desarrollo unos 200 millones de parejas desean posponer o detener la procreación pero no utilizan ningún método anticonceptivo.
Algunos métodos de planificación familiar ayudan a prevenir la transmisión del VIH y otras infecciones de transmisión sexual.
La planificación familiar disminuye la necesidad de recurrir al aborto peligroso.
La planificación familiar refuerza el derecho de las...