Nutricion

ACTIVIDAD INTEGRADORA
En equipos de tres personas resuelvan los siguientes ejercicios. Deberán entregarlos en hojas en blanco y escrito a mano en una carpeta que contenga: nombres de losintegrantes, grado, grupo, escuela, ciclo escolar, el nombre de tu maestr@ y fecha de entrega. Cada carpeta deberá tener el trabajo resuelto correctamente de cada integrante del equipo, es decir, tres trabajos;cada reactivo debe tener el procedimiento correcto con la respuesta final encerrada con rojo; el maestro al calificar únicamente revisará uno de los trabajos de los integrantes, la selección será alazar. El nivel obtenido por ese trabajo será la calificación de todo el equipo.
1.-se tiene un poste de CFE y se van a poner tres cables de arriba hacia abajo como se muestra en la siguiente figura.Halla la medida de cada ángulo en el que queda dividido. Considera que los cables están paralelos al piso.
Respuesta final= 50° 4x+8y
30° 60°

2.- Halla la medida de cada ángulo. Son dosángulos adyacentes y juntos forman un ángulo de 95°. El ángulo mayor equivale al triple de menor disminuido en 5°.
3.- Halla el valor de x y y de la siguiente figura.
4x+y-5
132° Respuestafinal=

110°

6x+2y B

a) ABCD es un paralelogramo.
A B

2Y+5
E
e 7x

D 2y C

E
C
b) A

11y F B




4.-Halla x y y.10°
10x+5y+5 x+ L.
27+11y 2x-y E
30x L.
110°
31y+6x+3
A. B.

5.-AE=2a+4b,EC=20,DE=a+3b,EB=24
A B
E
a)

D C

8a+4b
80°
10a+5b
b)

6.-los siguientes trapecios sonisósceles. Halla el valor de las incógnitas.
60°
2x+5y

5x+5y
a)

2n-m
130°
M+10
N+10
b)

7.-si la diferencia del ángulo interior con el ángulo exterior de un polígono regular es 120°,...