nutricion

24.- Nuestra propuesta contra la desnutrición infantil:  A nivel rural:
Capacitaciones en temas de nutrición y alimentación: "Capacitaciones a promotores de salud, en la prevención de ladesnutrición y promoción de la lactancia materna", "A comer con las manos limpias", "Comiendo lo nuestro seremos mejores", etc.
  A nivel Colegios:
Previniendo la anemia: "para estar en forma".
"Moviendo elcuerpo no engordaremos". "El alcohol no es nutritivo", etc.
 A nivel Superior:
* Revisiones de plan de estudios que dicten clases de nutrición y alimentación y/o afines, en Institutos yUniversidades, con propuestas para mejorar la calidad de enseñanza. Capacitación y Actualización a docentes.* Propuestas para manejo de gestión Municipal de programas de alimentación y nutrición para eldesarrollo rural.
* Proyectos de desarrollo rural en base a la nutrición, Orientación técnica, intervenciones aplicativas, monitoreo y vigilancia nutricional, seguridad alimentaria, etc.
 25.- La Infancia yel desarrollo humanoEl desarrollo social, económico, político y cultural de un país se basa en el desarrollo humano. El desarrollo humano es el resultado de una inversión en educación y salud físicay emocional que prepara al ciudadano a realizar sus capacidades intelectuales y aprovechar todas las oportunidades a plenitud.Un ciudadano inteligente y hábil es principalmente el producto de unabuena alimentación durante la gestación, nutrición y estimulación durante los tres primeros años de vida. La niñez es una oportunidad única para invertir en el desarrollo integral del individuo. Todos losniños tienen derechos. El Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia (PNAI) propone mecanismos de protección de estos derechos.
.- Sabias que:La desnutricion infantil aparecegeneralmente a partir de los cuatro a seis meses de edad
Los signos físicos que siempre acompañan a la desnutrición son:
Déficit del peso y de la estatura que se espera para la edad
Atrofia muscular (se...