Núcleo Problemático 1 Como Nos Comunicamos Asertiva y Eficazmente a Nivel Personal y Profesional

Núcleo problemático 1 como nos comunicamos asertiva y eficazmente a nivel personal y profesional

¿Cómo se dan los procesos de la comunicación?
La comunicación es un fenómeno inherente a la relación grupal de los seres vivos por medio del cual éstos obtienen información acerca de su entorno y de otros entornos y son capaces de compartirla haciendo partícipes a otros de esa información. Lacomunicación es de suma importancia para la supervivencia, pues la información que ésta extrae de su medio ambiente y su facultad de transmitir mensajes serán claves para sacar ventaja del modo de vida.
¿Cómo lograr una comunicación asertiva?
La comunicación asertiva se basa en transmitir de forma clara, concisa, rápida y con contundencia lo que queremos. Nada de titubeos, irse por los cerros deÚbeda… la comunicación asertiva se basa en ser claro, directo y contundente haciendo entender al máximo nuestro mensaje de una forma clara con lo cual aumenta las expectativas de que el mensaje sea entendido y aceptado.
¿En qué consiste las conversaciones públicas y privadas y cómo influyen en las relaciones interpersonales en el ambiente laboral?
El dominio de observación cuando examinamos unarelación desde la perspectiva de sus conversaciones es provisto por la distinción, ya mencionada, entre las conversaciones públicas y las privadas. Decimos que una conversación es pública cuando la sostenemos con otra persona. En mi relación con esa persona, ésta es una conversación pública. Una conversación privada es aquella que nos reservamos -una conversación que en verdad sostenemos pero nocompartimos.

Las distinciones de conversaciones públicas y privadas sólo tienen sentido aquí en el contexto de una determinada relación. Para una relación específica, la conversación «x» podría ser pública o privada. Bien podría suceder que una conversación que es pública para una relación fuese privada para otra. Eso es lo que hacemos con los secretos. Cuando le contamos a alguien un secreto, loque estamos haciendo es abrir una conversación -la hacemos pública en el contexto de esa conversación. Y también le estamos pidiendo a esa persona que se comprometa a mantener privada la conversación en el contexto de otras relaciones. En términos de la primera conversación, ésta es pública. En términos de la última, la conversación es privada.
¿Cuál son las estrategias necesarias para lograrcomprensión de texto?
Estrategias para tener en cuenta:
* Hacer actividades de pre-durante y pos- lectura (anticipar - predecir - inferir a partir del título del texto, de la tapa, de las imágenes o de la lectura de uno de los párrafos finales)
* Descubrir dificultades de comprensión mientras transcurre el proceso de enseñanza aprendizaje.
* Trabajar la variedad de textos.
* Dar sentido ycontexto al acto de leer.
* Proponer situaciones con propósitos determinados.
* Respetar gustos y preferencias.
* Permitir el intercambio oral de interpretaciones.
* Propiciar momentos para la escucha y la lectura por placer.
* Explicar desde el punto de vista del docente cómo se busca la información.

¿Qué relación existe entre texto y contexto?
Un texto es la una composición de signoscodificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido
El contexto es un conjunto de circunstancias en que se produce el mensaje: lugar y tiempo, cultura del emisor y receptor, etc
La relación existente entre texto y contexto es que debe entenderse como un conjunto de enunciados que funcionan como una unidad comunicativa y el conjunto de elementos que intervienen enla interpretación del texto.

Núcleo problemático 2 nivel lectoescritural de los estudiantes en primer semestre de salud ocupacional

¿Qué imagen tiene usted como escritor?
Como escritor mis textos hablarían de temas de interés social de la actualidad en nuestro país y el mundo, y más que todo mi enfoque seria la salud explicando los beneficios de asistir a tiempo a un centro de salud...