OAT enseñanza media

-100330-62230Universidad Católica del Maule
Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación.
Práctica Vocacional
Docente: Elizabeth Garrido.
Integrantes: Alfonso Medina – Karol Meléndez –Paula Silva – Leonardo Venegas .
Taller Formativo 1
Comente con su equipo los contenidos de los módulos en los cuales ha tenido dificultades.
Nombre de estudiante: Alfonso Medina.
Módulo: Taller deCompetencias Comunicativas 1.
Este ramo se me hizo difícil debido a que no estaba acostumbrado a un ritmo de trabajo tan elevado, por lo que me tuve que esforzar para cumplir con los diversosrequisitos del ramo, además del hecho de que no dominada gran cantidad de los tecnicismos aplicados en los textos formativos y de desarrollo en las clases.
Nombre de estudiante: Karol Meléndez.
Módulo:Evolución de la lengua española, del latín al castellano.
La existencia de este módulo me produjo grandes complicaciones al momento de estudiar principalmente, pues la materia era bastante compleja, conmúltiples cambios a través del tiempo, requiriendo de esta forma una amplia memorización muchas veces. La materia presentada en los textos también era compleja por su terminología, la cual hastaentonces era totalmente desconocida para mí.
Nombre de estudiante: Paula Silva.
Módulo: Evolución de la lengua española, del latín al castellano
El módulo de evolución 1 me fue una dificultad puesto a lagran cantidad de elementos a memorizar, ya que se me facilitan más las actividades prácticas que las teóricas.
Nombre de estudiante: Leonardo Venegas.
Módulo: Contextos de aplicación al lenguaje.Este módulo fue para mí un desafío ya que había muchos términos técnicos, unos olvidados así como otros que jamás había oído. Analizar el lenguaje desde su construcción y ver cómo funciona un sistematan complejo, me presentó gran dificultad por lo densa de la materia.
Revise los programas de estudio y bases curriculares de la asignatura y realice una síntesis de los objetivos (OAT 7º a 4º...