Obesidad Infantil En Ssu
Páginas: 6 (1447 palabras)
Publicado: 11 de julio de 2012
OBESIDAD INFANTIL EN EL SEGURO SOCIAL UNIVERSITARIO
Trabajo Original
Silvia Rojas Ivanovic Rossana Arévalo Gonzales
Seguro Social Universitario Seguro Social Universitario
Nutricionista
Cochabamba-Bolivia Cochabamba-Bolivia
OBESIDAD INFANTIL EN EL SEGURO SOCIAL UNIVERSITARIO
RESUMEN
La alimentacióninadecuada (agravada en nuestro país por la crisis económica) y la vida sedentaria, contribuyen al aumento de sobrepeso y obesidad infantil; además la insuficiente educación en Salud, impide un tratamiento
exitoso en general; y en particular la falta de continuidad en el tratamiento médico-nutricional de pacientes con sobrepeso y obesidad infantil del Seguro Social Universitario. El objeto dela investigación es el proceso de educación sanitaria en niños con sobrepeso y obesidad; el objetivo es diseñar un programa educativo para pacientes con sobrepeso, obesidad infantil y sus familiares que son atendidos en la consulta externa, teniendo como campo de acción el programa de obesidad infantil, para lo cual nos planteamos la siguiente hipótesis: si se propone un programa de educaciónsanitaria para pacientes con sobrepeso y obesidad infantil, cuyo objetivo sea lograr el cumplimiento del tratamiento médico-nutricional se desarrollará cambios en el estilo de vida, evitando complicaciones y co-morbilidades que permitan mejorar la calidad de vida del paciente y su familia. Los resultados son: -el modelo teórico que relaciona sus componentes dialécticamente y –el programa de obesidadinfantil. La conclusión es: la relación dialéctica del objetivo, contenido y métodos mediante actividades grupales e individuales contribuirá al éxito del tratamiento médico-nutricional en niños con sobrepeso y obesidad.
Palabras claves:
- Obesidad infantil
- Programa de educación
- SSU (Seguro Social Universitario)
Introducción
En los últimosveinte años, la prevalencia de la obesidad en los niños ha aumentado, este incremento se explica, básicamente, por la alimentación inadecuada (agravada en nuestro país por la crisis económica) y la vida sedentaria, pero también por la presencia de relaciones conflictivas entre los padres e hijos en los que inciden ciertas pautas culturales propias de la época, la importancia de la correctaalimentación y del tratamiento psicológico.
La obesidad puede definirse como el exceso de grasa en el cuerpo, aunque en realidad es una enfermedad que implica mucho más que eso: dificultades para respirar, ahogo, interferencias en el sueño, somnolencia, problemas ortopédicos, trastornos cutáneos, transpiración excesiva, hinchazón de los pies y los tobillos, trastornos menstruales en las mujeres ymayor riesgo de enfermedad coronaria, diabetes, asma, cáncer y enfermedad de la vesícula biliar son todos problemas asociados al exceso de peso.
A todos estos trastornos físicos hay que sumarles los problemas psicológicos provocados por la discriminación social y las dificultades para relacionarse con los demás que sufre una persona cuya figura desborda los límites de la silueta saludable.Además en la infancia el problema puede ser aún mayor por la angustia que provoca en el niño la cruel discriminación de los compañeros del colegio y amigos. Por ello, la importancia de prevenir y tratar la obesidad infantil.
Para el trabajo se ha tomado en cuenta la metodología de investigación cubana Teniendo 3 capítulos: 1.- Antecedentes y diagnóstico 2.- Caracterización del programa deObesidad Infantil y 3.- Programa de Obesidad Infantil.
1.- Antecedentes
A partir de enero del 2005 el SSU implementa la atención nutricional en consultorio externo en coordinación con las diferentes especialidades, pudiendo los asegurados contar con consultas individualizadas acorde a su patología; permitiendo de forma particular un trabajo integral de las especialidades de...
Trabajo Original
Silvia Rojas Ivanovic Rossana Arévalo Gonzales
Seguro Social Universitario Seguro Social Universitario
Nutricionista
Cochabamba-Bolivia Cochabamba-Bolivia
OBESIDAD INFANTIL EN EL SEGURO SOCIAL UNIVERSITARIO
RESUMEN
La alimentacióninadecuada (agravada en nuestro país por la crisis económica) y la vida sedentaria, contribuyen al aumento de sobrepeso y obesidad infantil; además la insuficiente educación en Salud, impide un tratamiento
exitoso en general; y en particular la falta de continuidad en el tratamiento médico-nutricional de pacientes con sobrepeso y obesidad infantil del Seguro Social Universitario. El objeto dela investigación es el proceso de educación sanitaria en niños con sobrepeso y obesidad; el objetivo es diseñar un programa educativo para pacientes con sobrepeso, obesidad infantil y sus familiares que son atendidos en la consulta externa, teniendo como campo de acción el programa de obesidad infantil, para lo cual nos planteamos la siguiente hipótesis: si se propone un programa de educaciónsanitaria para pacientes con sobrepeso y obesidad infantil, cuyo objetivo sea lograr el cumplimiento del tratamiento médico-nutricional se desarrollará cambios en el estilo de vida, evitando complicaciones y co-morbilidades que permitan mejorar la calidad de vida del paciente y su familia. Los resultados son: -el modelo teórico que relaciona sus componentes dialécticamente y –el programa de obesidadinfantil. La conclusión es: la relación dialéctica del objetivo, contenido y métodos mediante actividades grupales e individuales contribuirá al éxito del tratamiento médico-nutricional en niños con sobrepeso y obesidad.
Palabras claves:
- Obesidad infantil
- Programa de educación
- SSU (Seguro Social Universitario)
Introducción
En los últimosveinte años, la prevalencia de la obesidad en los niños ha aumentado, este incremento se explica, básicamente, por la alimentación inadecuada (agravada en nuestro país por la crisis económica) y la vida sedentaria, pero también por la presencia de relaciones conflictivas entre los padres e hijos en los que inciden ciertas pautas culturales propias de la época, la importancia de la correctaalimentación y del tratamiento psicológico.
La obesidad puede definirse como el exceso de grasa en el cuerpo, aunque en realidad es una enfermedad que implica mucho más que eso: dificultades para respirar, ahogo, interferencias en el sueño, somnolencia, problemas ortopédicos, trastornos cutáneos, transpiración excesiva, hinchazón de los pies y los tobillos, trastornos menstruales en las mujeres ymayor riesgo de enfermedad coronaria, diabetes, asma, cáncer y enfermedad de la vesícula biliar son todos problemas asociados al exceso de peso.
A todos estos trastornos físicos hay que sumarles los problemas psicológicos provocados por la discriminación social y las dificultades para relacionarse con los demás que sufre una persona cuya figura desborda los límites de la silueta saludable.Además en la infancia el problema puede ser aún mayor por la angustia que provoca en el niño la cruel discriminación de los compañeros del colegio y amigos. Por ello, la importancia de prevenir y tratar la obesidad infantil.
Para el trabajo se ha tomado en cuenta la metodología de investigación cubana Teniendo 3 capítulos: 1.- Antecedentes y diagnóstico 2.- Caracterización del programa deObesidad Infantil y 3.- Programa de Obesidad Infantil.
1.- Antecedentes
A partir de enero del 2005 el SSU implementa la atención nutricional en consultorio externo en coordinación con las diferentes especialidades, pudiendo los asegurados contar con consultas individualizadas acorde a su patología; permitiendo de forma particular un trabajo integral de las especialidades de...
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