Obesidad infantil
Páginas: 2 (265 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2011
OBESIDAD INFANTIL
La obesidad afecta el desarrollo intelectual de los niños?
Hipótesis
Que los colegios establezcan cambios que promuevan hábitos de vida mássaludables para sus alumnos, aumentando horas de educación física, implementando gimnasios o involucrando a los niños en actividades que los obliguen a moverse.
Regular la venta y elconsumo de comida chatarra dentro de la jornada escolar.
Promover actividades escolares que involucren temas de nutrición y deporte como pláticas, talleres y conferencias.
Método a utilizar para desarrollar la investigación: método cualitativo.
La obesidad infantil atrae mas problemas de los que se saben, no solo son físicos si notambién emocionales, cada vez hay más niños con sobrepeso debido a la mala alimentación que existe en casa. La obesidad infantil es considerada una enfermedad ya que tieneconsecuencias físicas, psicológicas y sociales en el desarrollo de los niños que la padecen, afectando el autoestima, su motricidad y la capacidad para relacionarse.
Un pequeño consobrepeso en la escuela rinde menos que los demás, tan solo en las actividades deportivas o culturales que hacen las instituciones, por lo mismo se aíslan y prefieren noparticipar, eso causa una baja autoestima en los niños.
Debido a que son objetos de burlas ellos mismos se aíslan de los demás compañeros o en defensa de sus ataques siguen comiendomas, ya causando enfermedades más graves, así como su motricidad se ve afectada al no poder realizar algunas actividades escolares.
Bibliografía: sobrepeso y obesidad:epidemiologia, evaluación y tratamiento
Editores: Simón Barquera, Lizbeth Tolentino y Juan Rivera Dommanarco
Autores: M. en C. Fabricio Campirano Núñez, Dr. Ismael Campos Nonato
La obesidad afecta el desarrollo intelectual de los niños?
Hipótesis
Que los colegios establezcan cambios que promuevan hábitos de vida mássaludables para sus alumnos, aumentando horas de educación física, implementando gimnasios o involucrando a los niños en actividades que los obliguen a moverse.
Regular la venta y elconsumo de comida chatarra dentro de la jornada escolar.
Promover actividades escolares que involucren temas de nutrición y deporte como pláticas, talleres y conferencias.
Método a utilizar para desarrollar la investigación: método cualitativo.
La obesidad infantil atrae mas problemas de los que se saben, no solo son físicos si notambién emocionales, cada vez hay más niños con sobrepeso debido a la mala alimentación que existe en casa. La obesidad infantil es considerada una enfermedad ya que tieneconsecuencias físicas, psicológicas y sociales en el desarrollo de los niños que la padecen, afectando el autoestima, su motricidad y la capacidad para relacionarse.
Un pequeño consobrepeso en la escuela rinde menos que los demás, tan solo en las actividades deportivas o culturales que hacen las instituciones, por lo mismo se aíslan y prefieren noparticipar, eso causa una baja autoestima en los niños.
Debido a que son objetos de burlas ellos mismos se aíslan de los demás compañeros o en defensa de sus ataques siguen comiendomas, ya causando enfermedades más graves, así como su motricidad se ve afectada al no poder realizar algunas actividades escolares.
Bibliografía: sobrepeso y obesidad:epidemiologia, evaluación y tratamiento
Editores: Simón Barquera, Lizbeth Tolentino y Juan Rivera Dommanarco
Autores: M. en C. Fabricio Campirano Núñez, Dr. Ismael Campos Nonato
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.