Objetivo de la enseñanza de educación física en secundaria
La educación física en la secundaria tiene como propósito central que los adolescentes disfruten de la actividad física, los juegos,la iniciación deportiva y el deporte educativo como una forma de realización personal.
Para ello toma en cuenta los intereses, las motivaciones y las inquietudes de los alumnos, y propicia actitudespositivas. Por ejemplo, favorece en ellos la aceptación de su propio cuerpo, el reconocimiento
de su personalidad, el mejoramiento de su competencia física, el conocimiento de un estilo de vida activoy saludable, la necesidad de probarse a sí mismos y superar dificultades, y las formas de interacción con otros compañeros en la realización de prácticas motrices, juegos y deportes. La educaciónfísica tiene mucho que aportar en todos estos campos porque ayuda a los estudiantes a aceptarse a sí mismos, a desinhibirse, a expresarse, a descubrir y apreciar su cuerpo como elemento valioso yfundamental de su persona.
Adicionalmente el trabajo con esta asignatura busca que los alumnos proyecten y asuman una actitud responsable y de respeto por los demás al practicar el juego limpio. Al mismotiempo, se busca que los adolescentes participen en acciones organizadas y reglamentadas de confrontación lúdica, analicen los distintos roles de participación (compañero-adversario) y vinculen losprocesos de pensamiento con la actuación estratégica.
Con lo anterior, se pretende que los estudiantes asuman conductas de cooperación y de antagonismo, cuando sea el caso; que se muestren tolerantes yserenos frente a la victoria o la derrota; que exploren, descubran y disfruten las acciones que les permitan reencontrarse consigo mismos, logrando así la satisfacción por lo realizado personalmente yel gusto por el trabajo colectivo.
Los alumnos practicarán juegos de cancha distinta (común, propia y de invasión), a fin de que tomen decisiones, presenten respuestas imaginativas, elaboren...
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