Objetivos De La Conducta
A.-OBJETIVO DE LA CONDUCTA: ATENCIÓN
Sentimientos y reacciones de los adultos: disgusto, tendencia a hacer advertencias y ruegos.
Creencias erróneas delniño: Sólo pertenezco cuando me hago notar o cuando me sirven.
Respuesta del niño a los intentos de corrección: Temporalmente cesa su comportamiento inadecuado para reanudarlo de otra manera.
←Alternativas para los ADULTOS
← Ignore en lo posible el comportamiento inadecuado.
← Dele atención al comportamiento adecuado cuando no lo pida.
← Evite servirle innecesariamente.
←Recuerda que: advertir, castigar, rogar y servir es prestar atención.
B.-OBJETIVO DE LA CONDUCTA: PODER
Sentimientos y reacciones de los adultos: Ira, autoridad amenazada, provocación, tendenciaa pelear o rendirse.
Creencias erróneas del niño: Sólo pertenezco cuando soy el jefe, o cuando pruebo que nadie me manda.
Respuesta del niño a los intentos de corrección: Intensifica la hostilidadactiva o pasiva, o se somete con docilidad retadora.
← Alternativas para los Adultos
← Retírese del conflicto. Pidiéndole ayuda o atrayendo su cooperación.
← Estimúlelo para que veacómo puede usar el poder constructivamente.
← Recuerda que pelear o ceder sólo incrementa el deseo de poder del niño.
C.-OBJETIVO DE LA CONDUCTA: REVANCHA
Sentimientos y reacciones de losadultos: Profundamente herido, se desquita.
Creencias erróneas del niño: Sólo pertenezco cuando hiero a otros como me hieren a mi, no puedo ser amado.
Respuesta del niño a los intentos de corrección:Intensifica el comportamiento inadecuado mediante más revancha, o escoge otras armas.
← Alternativas para los Adultos
← Evite sentirse herido.
← Evite el castigo, la revancha o eldesquite.
← Construya relaciones sinceras basadas en la confianza.
← Convenza al niño de que usted lo estima.
D.- OBJETIVO DE LA CONDUCTA: INSUFICIENCIA
Sentimientos y reacciones de...
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