Objetivos De La Enseñanza

CLASIFICACIÓN DE LOS OBJETIVOS:
A continuación algunos intentos de clasificación que, si no resuelven la cuestión, pueden, por lo menos aclararla:
1. Objetivos inmediatos y mediatos:a) Objetivos inmediatos previstos para una consecuencia a corto plazo.
b) Objetivos mediatos aquella cuya consecuencia en el comportamiento del educando, está previsto para un periodo máslargo de escolaridad.
2. Objetivos generales y específicos:
c) Objetivos generales son iguales a los objetivos mediatos o educacionales.
d) Objetivos específicos objetivosparticulares de cada actividad, pueden llamarse también objetivos instruccionales.
3. Objetivos comunes y específicos: particulares, inmediatos y mediatos, presentan otra modalidad de clasificación:objetivos comunes, específicos, particulares, inmediatos y mediatos.
e) Objetivos comunes son los más generales, como los objetivos de una escuela, de un curso o de la educación.
f)Objetivos específicos atañen de manera específica a cada disciplina.
4. Objetivos informativos, formativos y de automatización: esta no es incompatible con ninguna de las anteriores y queparece ser más práctica.
g) Objetivos informativos son los que se refieren a hechos, datos, nomenclaturas metodológicas, clasificaciones, etc. La verdadera información es aquélla que capacita alindividuo para enfrentar situaciones nuevas.
h) Objetivos de automatización son los relacionados con las habilidades y hábitos necesarios para las tares de rutina, como la adquisición devocabulario, uso de aparatos, operaciones matemáticas, empleo de nomenclaturas, habilidades motrices, etc.
i) Objetivos formativos. Actitudes e ideales, comportamiento socio-moral, valores engeneral.
5. Objetivos educacionales e instruccionales:
j) Objetivos educacionales son más generales, y corresponden a los objetivos generales o mediatos. Son los objetivos de la...