Objetivos dehistoria economica general 1
Páginas: 6 (1331 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2009
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales
Plan de Estudios 1994
LINEA DE ESTUDIO: HISTORIA ECONÓMICA
Programa de la asignatura:
HISTORIA ECONÓMICA GENERAL I
Presentación
En este primer cursos se estudiarán los grandes cambios que ocurrieron dentro de la economía europea y mundial entre los siglos XV y XVII, la llamada segundalogística de Europa. Se analizará la expansión de ultramar, su nueva organización y su impacto en el inicio del capitalismo.
Se estudiarán también los cambios en la estructura productiva, específicamente las transformaciones en la agricultura, el artesanado y las innovaciones tecnológicas de la época.
Este curso también tendrá como objetivo estudiar el mercantilismo como proceso económico ycomo proceso doctrinario. Una visión del mercantilismo como proceso económico tratará de explicar por que y como surgió el mercantilismo y por que abrió paso al sistema económico del librecambio.
El estudio del mercantilismo como doctrina de una práctica económica, tendrá como objetivo analizar las políticas económicas de las naciones - Estado emergentes en el periodo de la segunda logística deEuropa. Estas tenías el propósito de construir una potencia económica para fortalecer el Estado y usar su poder para promover el crecimiento económico y enriquecer a la nación.
Se estudiará la revolución industrial inglesa en dos subtemas centrales: los prerrequisitos de la industrialización e innovación tecnológica y la revolución agrícola, por una lado, y por el otro la
UniversidadNacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales
Plan de Estudios 1994
revolución industrial y las relaciones comerciales de Gran Bretaña con los demás países europeos y con las naciones independientes de América con el predominio del librecambio.
También se incluirá el estudio de la formación de los Estados nacionales, como uno de los prerrequisitos para lasgrandes transformaciones que dieron origen a las sociedades industriales. Se destacará el análisis de la revolución inglesa del siglo XVII la revolución francesa del siglo XVIII.
Como último punto del programa de este primer curso, se propone estudiar la transición al liberalismo. No obstante que los principales puntos de inflexión histórica en el pasado lejano son siempre difíciles, como es elcaso del tránsito de una economía fuertemente regulada a otra de relativo librecambio, así se pueden destacar cambios estructurales significativos de la economía a fines del siglo XVIII y principios del XIX.
Objetivo
Que el estudiante sea capaz de explicar el desarrollo del capitalismo desde sus orígenes hasta su expansión y consolidación en el siglo XIX.
Contenido temático
1.Importancia de la historia económica 1.1. Concepto de historia económica 1.2. Su objeto de estudio y problemas a los que se enfrenta 1.3. Corrientes contemporáneas de la historia económica
2. La formación del capitalismo 2.1. Acumulación originaria del capital
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Plan de Estudios 1994
2.2. La expansióneuropea de ultramar: el comercio y las colonias 2.3. Cambios en la estructura productiva: agricultura, artesanía e innovaciones tecnológicas 2.4. La formación del Estado nación
3. El sistema de economía colonial 3.1. El sistema de economía colonial en América Latina 3.2. El papel de América Latina en el proceso de acumulación a nivel mundial
4. La revolución industrial y la revoluciónfrancesa 4.1. La revolución industrial 4.1.1. Prerrequisitos de la industrialización: la innovación tecnológica y la revolución agrícola. La producción agraria como forma capitalista: régimen de propiedad y cercamientos, técnicas y productividad, precios, salarios y renta agraria 4.1.2. Manufactura, maquinaria y gran industria. El crecimiento de los sectores, las escalas de producción. El proceso de...
Plan de Estudios 1994
LINEA DE ESTUDIO: HISTORIA ECONÓMICA
Programa de la asignatura:
HISTORIA ECONÓMICA GENERAL I
Presentación
En este primer cursos se estudiarán los grandes cambios que ocurrieron dentro de la economía europea y mundial entre los siglos XV y XVII, la llamada segundalogística de Europa. Se analizará la expansión de ultramar, su nueva organización y su impacto en el inicio del capitalismo.
Se estudiarán también los cambios en la estructura productiva, específicamente las transformaciones en la agricultura, el artesanado y las innovaciones tecnológicas de la época.
Este curso también tendrá como objetivo estudiar el mercantilismo como proceso económico ycomo proceso doctrinario. Una visión del mercantilismo como proceso económico tratará de explicar por que y como surgió el mercantilismo y por que abrió paso al sistema económico del librecambio.
El estudio del mercantilismo como doctrina de una práctica económica, tendrá como objetivo analizar las políticas económicas de las naciones - Estado emergentes en el periodo de la segunda logística deEuropa. Estas tenías el propósito de construir una potencia económica para fortalecer el Estado y usar su poder para promover el crecimiento económico y enriquecer a la nación.
Se estudiará la revolución industrial inglesa en dos subtemas centrales: los prerrequisitos de la industrialización e innovación tecnológica y la revolución agrícola, por una lado, y por el otro la
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Plan de Estudios 1994
revolución industrial y las relaciones comerciales de Gran Bretaña con los demás países europeos y con las naciones independientes de América con el predominio del librecambio.
También se incluirá el estudio de la formación de los Estados nacionales, como uno de los prerrequisitos para lasgrandes transformaciones que dieron origen a las sociedades industriales. Se destacará el análisis de la revolución inglesa del siglo XVII la revolución francesa del siglo XVIII.
Como último punto del programa de este primer curso, se propone estudiar la transición al liberalismo. No obstante que los principales puntos de inflexión histórica en el pasado lejano son siempre difíciles, como es elcaso del tránsito de una economía fuertemente regulada a otra de relativo librecambio, así se pueden destacar cambios estructurales significativos de la economía a fines del siglo XVIII y principios del XIX.
Objetivo
Que el estudiante sea capaz de explicar el desarrollo del capitalismo desde sus orígenes hasta su expansión y consolidación en el siglo XIX.
Contenido temático
1.Importancia de la historia económica 1.1. Concepto de historia económica 1.2. Su objeto de estudio y problemas a los que se enfrenta 1.3. Corrientes contemporáneas de la historia económica
2. La formación del capitalismo 2.1. Acumulación originaria del capital
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales
Plan de Estudios 1994
2.2. La expansióneuropea de ultramar: el comercio y las colonias 2.3. Cambios en la estructura productiva: agricultura, artesanía e innovaciones tecnológicas 2.4. La formación del Estado nación
3. El sistema de economía colonial 3.1. El sistema de economía colonial en América Latina 3.2. El papel de América Latina en el proceso de acumulación a nivel mundial
4. La revolución industrial y la revoluciónfrancesa 4.1. La revolución industrial 4.1.1. Prerrequisitos de la industrialización: la innovación tecnológica y la revolución agrícola. La producción agraria como forma capitalista: régimen de propiedad y cercamientos, técnicas y productividad, precios, salarios y renta agraria 4.1.2. Manufactura, maquinaria y gran industria. El crecimiento de los sectores, las escalas de producción. El proceso de...
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