Objetivos del milenio

Los 8 objetivos de desarrollo del milenio.
1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre mundial.
2. Lograr la enseñanza primaria universal.
3. Promover la igualdad entre los géneros.
4. Reducir la mortalidad infantil mundial.
5. Mejorar la salud materna.
6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo, y otras enfermedades.
7. Garantizar el medio ambiente sostenible.
8. Fomentar una alianzaglobal para el desarrollo.
Analizando cada uno de ellos.
1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre mundial.
Meta 1: la meta de reducción de la extrema pobreza en el Ecuador presenta un serio revés entre 1995 y 2006. El informe concluye que no existen avances significativos para alcanzar la meta y que por lo tanto se tendría una década perdida en el logro del objetivo de reducción de laextrema pobreza.
Elementos planteados para una estrategia de reducción de pobreza:
Contar con un sistema de protección social ante crisis naturales
Fomentar el desarrollo de capacidades de los pobres (educación y salud)
Crear mecanismos de inclusión productiva para los pobres
Contar con un sistema de seguridad social que cubra a los pobres
El país amplio el objetivo 1 e incluyo como meta al temade la desigualdad. Básicamente se plantea revertir la tendencia al incremento de la desigualdad observada en los últimos años. A la luz de esa meta también se muestran resultados poco alentadores.
Meta 2: se debe plantear la desnutrición infantil como problema central. Este indicador ha presentado una reducción en la última década, sin embargo esta el país está lejos de compararse con paísesvecinos en relación a los avances realizados.
Por otra parte Ecuador enfrenta un problema de mala nutrición, caracterizado por deficiencia de vitamina A, zinc, sobrepeso y obesidad, entre otros.
2. Lograr la enseñanza primaria universal.
Meta 3: Busca lograr la enseñanza primaria universal y señala como meta para el año 2015 velar porque todos los niños y niñas puedan terminar un ciclo completode enseñanza primaria. Las prioridades contempladas por los ODM son integrales y se refuerzan mutuamente, de modo que, si bien mejorar la educación es una meta de desarrollo por sí misma, también es ampliamente reconocida como la principal posibilidad de movilidad social y, por lo tanto, de superar la pobreza.
En 2011, 57 millones de niños en edad de recibir enseñanza primaria no estabanescolarizados, comparado con los 102 millones del año 2000.

3. Promover la igualdad entre los géneros.
Meta 4: la meta de la equidad entre hombres y mujeres en el acceso a la educación se ha logrado ya en mayoría de los casos y el país está en buen camino para alcanzarlo en el 2015. Solamente prevalecen pequeñas brechas entre las mujeres rurales e indígenas de algunas provincias en los nivelessecundarios y superior.
La equidad entre hombres y mujeres es un objetivo fundamental para el progreso del desarrollo humano. El PNUD, está comprometido a hacer que la equidad de género sea una realidad, no sólo por ser imperativo moral, sino porque también es una manera de promover prosperidad y bienestar para todos. El PNUD trabaja en el asesoramiento de políticas pro-mujer, en el desarrollo decapacidades y apoya proyectos en pos de la equidad de género en conjunto con ONUMujeres.
4. Reducir la mortalidad infantil mundial.
Meta 5: en el caso de Ecuador, según los informes del INEC en el año 1990 la tasa de mortalidad de menores de 5 años fue de 43,1 por cada mil nacidos vivos y en el año 2004 de 21,8 es decir 19 veces menor.
La mortalidad infantil está disminuyendo, pero no losuficientemente rápido como para alcanzar la meta. Aun así, se han realizado avances significativos en la reducción de la mortalidad infantil. Es posible alcanzar el objetivo de supervivencia de los niños si se toman medidas para atacar las causas de mortalidad.
5. Mejorar la salud materna.
Meta 6: según los informes de la INEC en Ecuador en el año 1990, la razón de mortalidad materna fue de 117,2 por...