Objetivos Del Milenio

Páginas: 17 (4013 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
INDICE
Resumen2
Introducción 3
Desarrollo del Tema 4
Conclusiones 6
Referencias Bibliográficas 7
Anexos 8

RESUMEN
El siguiente ensayo es una proyección del objetivo 2 (Lograr la Enseñanza Primaria Universal) de los Objetivos del Milenio sobre el Municipio de Santiago Papasquiaro Durango, donde se pretende comparar las cifras obtenidas a nivel nacional, con las cifras obtenidas a nivelmunicipal, con el fin de comparar dichos indicadores y así conocer si en verdad dichos objetivos se están alcanzando en nuestra comunidad.
Se da una breve introducción sobre lo importante que es la educación y como se encuentra hoy en nuestro país y se exponen algunas causas que se creen que afectan a la educación.
Se comparan las cifras obtenidas del ITER y las encontradas en los Objetivos delMilenio, los indicadores comparados no son los mismos, sin embargo ambos son enfocados a nuestro tema principal que es la educación. Según nuestros resultados los datos están un poco distanciados y nos damos cuenta que en la cabecera Municipal de Santiago Papasquiaro existe un índice mucho más alto de analfabetismo y de personas que no han concluido su educación primaria.
Así mismo, damos ciertasalternativas de solución a este problema y dejamos preguntas al aire, para que tu como lector saques tus propias conclusiones.

INTRODUCCIÓN
El objetivo 2 de los Objetivos del Milenio aborda el tema de la educación enfocándose en la educación primaria sin dejar de lado la educación preescolar y la secundaria, siendo estas tres el pilar para una educación básica a nivel mundial.
Hoy en día elmundo atraviesa por una situación económica deplorable la cual está causando estragos en diversas esferas de la vida del ser humano. Un problema de tal magnitud afecta a toda la población en general, desde la persona más rica, hasta la persona más pobre se ven afectados por esta causa.
México que es un país en vías de desarrollo no está fuera del alcance de este problema, siendo los más afectadoscomo en muchas ocasiones las personas con bajos recursos, en las cuales el dinero que el Padre o bien la Madre llevan a la casa no es suficiente para cubrir sus necesidades básicas, es aquí donde me hago las siguientes preguntas, Si ellos no tienen el dinero para una buena alimentación ¿Cómo es que tendrán para una buena educación?, ¿No se supone que al menos la educación básica tiene queimpartirse de forma accesible?, ¿Será el problema de la economía el principal causante de que exista una tasa alta de analfabetización o existirán otros detonantes?.
A mi punto de vista la educación es un tema que debe ser de interés mundial, pues son las personas preparadas las cuales pondrán fin a la terrible situación económica mundialmente vivida, o bien serán ellas las que conviertan al planetatierra en el peor lugar para vivir.
El siguiente ensayo tiene la finalidad de dar a conocer las cifras de educación del Municipio de Santiago Papasquiaro Durango y hacer una comparación con las cifras obtenidas a nivel nacional, con el fin de darnos cuenta si el objetivo 2 de los Objetivos del Milenio se está cumpliendo satisfactoriamente en esta comunidad.

DESARROLLO DEL TEMA
Antes de empezarcon el tema hagamos memoria y recordemos a una célebre persona conocido por todos como el “Benemérito de las Américas”, recordemos a Benito Juárez y su inmortal frase “La educación debe ser Laica, Gratuita y Obligatoria”, quiero que durante la lectura de este ensayo no dejemos de pensar en esta frase.
Quisiera decir o empezar con cosas positivas acerca de nuestro país, pero no lo haré así,desafortunadamente nos toco vivir en un país lleno de inseguridad, machismo, desempleo, pobreza, marginación, discriminación y de un sinfín de problemas que podría nombrar y los cuales nos llevan a un punto en común, la educación.
Si verdaderamente la educación fuera obligatoria no tendríamos tantos asesinos, rateros o violadores en las calles, si fuera Laica no tendríamos problemas dentro de las...
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