Objetivos Despertar Musical
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2015
Desarrollo Socioemocional
Compartir e interactuar con adultos y compañeros
Canción Utilizada
Como ayudamos?
El baile del elefantito
El twist de la amistad
Trabajo en grupo, en parejas y amistadCuidando el salón
Consideración y cuidado con el salón y los
materiales
Esta canción es para saludarnos
Es hora de aprender
Importancia de saludarnos
Si necesitas de mi
Solución de problemas,valores y amistad
Desarrollo Físico y salud
Motor grueso y fino, sentido del espacio y movimiento
Canción Utilizada
Como ayudamos?
A ram sam sam
El uso de instrumentos, trabajamos
movimiento motorfino y grueso
El Baile
Movimiento dirigido
Espacio cerrado
Corre que corre
Movimientos constrastantes
Jinguili, Jongolo
Movimientos conectados
Saltamontes
Caculito
Movimientos dirigidos, motorfino y grueso
El tren
Movimiento locomotor, dirigido y variado
Lenguaje y lectoescritura
Explorar el uso de la voz en diversas formas, letras y
movimientos
Canción Utilizada
Como ayudamos?
Eltren
Experiencia vocal del tren – vocal U,
movimiento consonante CH
Identificar transporte con laminas y juguetes
El viento
Control de la respiracion
Movimiento de la lengua LaLaLa
Baile de losinstrumentos
Reforzar músculo de los labios BAM BAM
Tengo hambre
Utilizar laminas de alimentos para
identificarlos.
Desarrollo Socioemocional
Compartir e interactuar con adultos y compañeros
CanciónUtilizada
Como ayudamos?
El baile del elefantito
El twist de la amistad
Trabajo en grupo, en parejas y amistad
Cuidando el salón
Consideración y cuidado del salón y los
materiales
Esta canción espara saludarnos
Es hora de aprender
Importancia de saludarnos
Si necesitas de mi
Solución de problemas, valores y amistad
Area cognitiva y conocimiento general
Conceptos matemáticos y usaránsentidos para descubrir su
ambiente y objetos
Canción Utilizada
Como ayudamos?
La gallina colorá
Numerales
Te veo
Mariposa
Mi pañuelo
Colores de los pañuelos
Todas las canciones
Repasar partes...
Compartir e interactuar con adultos y compañeros
Canción Utilizada
Como ayudamos?
El baile del elefantito
El twist de la amistad
Trabajo en grupo, en parejas y amistadCuidando el salón
Consideración y cuidado con el salón y los
materiales
Esta canción es para saludarnos
Es hora de aprender
Importancia de saludarnos
Si necesitas de mi
Solución de problemas,valores y amistad
Desarrollo Físico y salud
Motor grueso y fino, sentido del espacio y movimiento
Canción Utilizada
Como ayudamos?
A ram sam sam
El uso de instrumentos, trabajamos
movimiento motorfino y grueso
El Baile
Movimiento dirigido
Espacio cerrado
Corre que corre
Movimientos constrastantes
Jinguili, Jongolo
Movimientos conectados
Saltamontes
Caculito
Movimientos dirigidos, motorfino y grueso
El tren
Movimiento locomotor, dirigido y variado
Lenguaje y lectoescritura
Explorar el uso de la voz en diversas formas, letras y
movimientos
Canción Utilizada
Como ayudamos?
Eltren
Experiencia vocal del tren – vocal U,
movimiento consonante CH
Identificar transporte con laminas y juguetes
El viento
Control de la respiracion
Movimiento de la lengua LaLaLa
Baile de losinstrumentos
Reforzar músculo de los labios BAM BAM
Tengo hambre
Utilizar laminas de alimentos para
identificarlos.
Desarrollo Socioemocional
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CanciónUtilizada
Como ayudamos?
El baile del elefantito
El twist de la amistad
Trabajo en grupo, en parejas y amistad
Cuidando el salón
Consideración y cuidado del salón y los
materiales
Esta canción espara saludarnos
Es hora de aprender
Importancia de saludarnos
Si necesitas de mi
Solución de problemas, valores y amistad
Area cognitiva y conocimiento general
Conceptos matemáticos y usaránsentidos para descubrir su
ambiente y objetos
Canción Utilizada
Como ayudamos?
La gallina colorá
Numerales
Te veo
Mariposa
Mi pañuelo
Colores de los pañuelos
Todas las canciones
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