objetivos especificos
1. Facilitar a los alumnos experiencias de aprendizajes, en las áreas con mayor índice de reprobados, a fin de que logretransferir lo aprendido a situaciones de la vida cotidiana-
2. Incentivar la participación de padres y representantes, la comunidad en general,alumnos, administrativos, obreros, personal directivo y docente, en la conjugación de esfuerzos en beneficio de la formación integral del educando.
3.Planificar talleres y encuentros donde los actores del sistema educativo actualicen el reglamento de las normas de convivencia escolar y se den aconocer a todos los involucrados en el proceso educativo.
4. Proponer estrategias de cuidado, mantenimiento y recuperación de la infraestructura delplantel al fin de rescatar los ambientes deteriorados y mantener los espacios que están en perfectas condiciones.
iujdfbjhnkld
hgff
shg
hg
hf
hg
f
hd
g
g
d
ghd
g
dh
d
df
dr
d
g
t
rg
f
g
fg
f
fd
g
f
dg
f
g
f
g
h
g
f
g
sf
sd
dfgd
g
f
g
h
gh
gf
g
fg
f
g
f
gh
f
g
f
gf
h
g
g
fh
g
hf
g
f
g
g
h
fg
fgf
g
fg
f
g
f
f
g
fd
g
fd
gg
g
fg
fg
f
g
f
f
gf
gf
g
g
d
g
r
h
ipp
knbv
xcbhjhgfhn
gfd
vb
fdcvb
fdvb
gf
hgfdf
nhg
xgh
hg
hg
hg
g
h
hf
fd
fdfd
fhd
fhf
g
hj
yht
th
hf
t
h
gh
hg
h
h
hgh
f
h
h
j
h
hf
h
g
dg
rg
rf
dgr
dgr
d
rgd
dgr
r
d
dgr
tgd
d
Regístrate para leer el documento completo.