Objetivos fundamentales y transversales ed media chile

Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2012
Objetivos fundamentales
• Se refiere a conocimientos, habilidades y actitudes, que deben ser logrados al terminar el nivel medio.
• Son pensados para favorecer el desarrollo integral de los alumnosy su desenvolvimiento en distintos ámbitos.

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios
CONOCIMIENTO

TRANSVERSALES CONTENIDOS
OBJETIVOS FUNDAMENTALES HABILIDADES POR NIVEL OTERMINALES

VERTICALES

Objetivos fundamentales
VERTICALES
• Son vinculados al curriculum • Especialidad o área

TRANSVERSALES
• Son de carácter comprensivo • Incluye mas que un determinadosector o especialidad

OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES
CONOCIEMIENTOS

• Conceptos • Sistemas conceptuales • Información sobre hechos • procedimientos • Procesos y operaciones

OBJETIVOSFUNDAMENTALES TRANSVERSALES
HABILIDADES
• Capacidad de ejecutar un acto motriz y/o cognitivo • Desempeño de procedimientos rutinarios o no rutinarios, fundados en la búsqueda, creatividad eimaginación.

OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES

ACTITUDES

• Desarrollo personal • Aprendizaje y relación con el conocimiento • Relaciones con los demás • Derechos y deberes ciudadanos •Disciplina de estudio y trabajo personal • Trabajo en equipo • Verdad • Criticidad • Manejo de conflictos

OBJETIVOS FUNDAMENTALES VERTICALES
OF
por nivel
• Objetivos que alumnos deben lograr por cadanivel (curriculum) de la Educación Media

OF terminales

• Objetivos que alumnos deben lograr al termino de la Enseñanza Media, para el caso de la formación diferenciada técnico-profesional CONTENIDOS MINIMOS OBLIGATORIOS
• Los OF-CMO del marco curricular están orientados al desarrollo de competencias que se consideran fundamentales para el desarrollo personal y para desenvolverse en elámbito social, laboral y ciudadano.

Tres ámbitos de la organización del marco curricular
• Formación General (FG): dos primeros años de la Educación media. Se preocupa de la formación integral del...
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