Objetivos Operacionales
DOMINIO COGNOSCITIVO
1. Que el estudiante defina de forma individual los hechos pasados durante el siglo xx, acertando 3 de 4, lográndolo un 90%.Nivel: Conocimiento o Recuerdo
2. Al finalizar la clase los alumnos estarán en la capacidad de concluir de forma colectiva con las conclusiones del tema calentamientoglobal, acertando 4 de 5, lográndolo un 97%. Nivel: Comprensión
3. Que el estudiante afirme de forma individual y con exactitud los pasos para redactar un curriculum vitae,acertando 5 de 6, lográndolo un 96%.
Nivel: Evaluación
4. Que el estudiante infiera de forma individual las semejanzas y diferencias entre los génerosliterarios de tragedia y comedia, acertando 4 de 5, lográndolo un 95%.
Nivel: Análisis
DOMINIO AFECTIVO
1. Que el estudiante voluntariamente indique de formaindividual los fenómenos que afectan para producir los cambios climáticos, acertando 5 de 6, lográndolo un 98%.
Nivel: Recibir
2. Que el estudiantevoluntariamente se adapte a las normas que el profesor(a) le indiquen de forma individual, acertando 4 de 5, lográndolo un 95%.
Nivel: Responder
3. Al finalizar la claseel estudiante voluntariamente y de forma individual estudie los argumentos de textos literarios de diversos autores, acertando 6 de 7, lográndolo un 93%. Nivel: ValorizarDOMINIO PSICOMOTRIZ
1. Que el estudiante al finalizar la clase y de forma colectiva dibujen los símbolos patrios acertando 4 de 5, lográndolo un 90%.Nivel: Habilidades Perceptivas
2. Que el estudiante y de forma individual salte con movimientos rápidos durante la clase de educación física, acertando 5 de 5, lográndolo un 98%...
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