Objetivos

CLASIFICACIÓN DE LOS OBJETIVOS
De los diferentes criterios que existen en la literatura pedagógica en torno a la clasificación de los objetivos, adoptamos dos de ellos:
• Nivel de generalidad
• Función Pedagógica Según el nivel de generalidad los objetivos pueden ser:
• Generales, expresan las intenciones educativas de un proyecto curricular, de un Plan de Estudios, o de una asignatura. Sonlos propósitos más amplios que persigue un programa en cada nivel y su cumplimiento está en función del tiempo de duración de la carrera o de la asignatura dentro de la estructura y organización curricular.
• Particulares o parciales, se derivan de los generales de la asignatura y corresponden a cada una de las unidades del programa analítico de la misma. Aquí se precisan las intencioneseducativas de una parte del contenido (sistema de conocimientos y sistema de habilidades), que se aborda, lo cual debe conducir al logro de los objetivos generales de la asignatura en su conjunto y de los objetivos curriculares del Plan de Estudios.
• Específicos, se derivan de los objetivos particulares y corresponden a los de las clases de cada unidad didáctica, por lo que existe un mayor grado deconcreción de las intenciones educativas. El cumplimiento de estos objetivos debe conducir al logro de los objetivos de la unidad del programa de la asignatura, como parte de la estructura curricular y contribuir al cumplimiento de los objetivos del plan de estudio.
Atendiendo a la función pedagógica los objetivos pueden ser:
• Educativos, se refieren a la formación de convicciones y rasgos de lapersonalidad fundamentalmente, mediante la apropiación por el estudiante de los contenidos de las distintas asignaturas del plan de estudio, es decir, a través del cumplimiento de los objetivos instructivos que presupone la formación intelectual del estudiante.
http://www.eumed.net/libros-gratis/2008b/395/CLASIFICACION%20DE%20LOS%20OBJETIVOS%20DEL%20APRENDIZAJE.htm
Los objetivos
Representan losresultados que la empresa espera obtener, son fines por alcanzar, establecidos cuantitativamente y determinados para realizarse transcurrido un tiempo específico.  Las dos caracteristicas primordiales que poseen los objetivos que permiten deiferenciarlos de cualquier otra etapa de la planeación son:
1.- Se establecen a un tiempo específico. (Determinado en días, meses, años, etc.) 
2.- Sedeterminan cuantitativamente (Que se pueden contar)
IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES 
-Deben de ser apropiados y adecuados, ya que si no es así, se puede retardar el exito de la administración. 
-Dan importantes guias de acción en áreas como toma de deciciones, eficiencia organizacional, consistencia organizacional y evaluación del desempeño.
TOMA DE DECISIONES 
Si se tiene una claracomprención de los objetivos organizacionales, entonces la toma deciciones se moverá hacia el logro de los mismos.
EFICIENCIA ORGANIZACIONAL 
Es importante tener claros los objetivos organizacionales para que al coordinar los recursos, estos, sean enfocados hacia el logro de estos y con ello aumentar la eficiencia que se define en terminos de la cantidad total de recursos y esfuerzos humanos que unaorganización use para desplazarse hacia el logro de los objetivos.
GUIA PARA LA CONSISTENCIA ORGANIZACIONAL 
La mayoría de los miembos de las organizaciones frecuentemente necesitan de directrices relacionadas con el trabajo.  Sí los objetivos organizacionales son usados como bace para estas directrices, tales objetivos servirán como guía para fomentar consistentemente aspectos como la toma dedesiciones, actividad, productividad, calidad, y palneacion de resultados efectivos.
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO 
El desempeño de todos los miembros de la organización se evalua con el objeto de calificar la productividad individual y ver que se puede hacer para el aumento de esta.
TIPOS Y CLASIFICACIÓN DE OBJETIVOS.
OBJETIVOS:
1.-ORGANIZACIONALES: Metas formales de las organizaciones y se...