OBJETIVOS


Sesión: Lugar: Fecha: Coordinador: Observador:

OBJETIVOÁREA Y FUNCIÓN
ACTIVIDAD
PROCEDIMIENTO
MATERIALES
TIEMPO
EVALUACIÓN
Los adultos mayores:
Estimularán sus sentidos y lograrán relajarse.
Cognitivo/
Imaginación
“Fantasía guiada!
Se les pedirá quese pongan cómodos, que cierren los ojos, respiren profundamente y se les comenzará a dirigir la fantasía.
Fantasía guiada
20 min.

Ejercitarán su memoria a largo plazo
Cognitivo/
Afectivo

“Deniño yo jugaba …”
Se les pedirá que formen un círculo y compartirán una anécdota donde platiquen a qué jugaban de niños.
Ninguno
20 min.

Estimularán su confianza
Socioafectiva/confianza
“ponle lacola al burro”
Se les vendarán los ojos, y se les dirán las instrucciones: el que estará venddo será acompañado por uno de los coordinadores, mientras que los demás dirán cuando se acerque “ponle lacola al burro”, es decir, como si dijeramos caliente y si se aleja “el burro no tiene cola” como decir frío, para que mediante esas frases se guíe.
Un burro dibujado en una cartulina, la colarecortada y con diurex atrás para que pegue, paliacate.
15 min.

Expresarán sus sentimientos
Socioafectivo/expresión, relaciones familiares.
“mis foto-emociones”
Se les pedirá en una sesión anterior dosfotografías donde aparezcan personas importantes para ellos. Con ellas, en una hoja escribirán todo lo que les haga sentir ver a la o a las personas en las fotografías y porqué. Los que quieran locompartirán.
Dos fotografías, hojas blancas y pluma
15 min.
Expresarán sus sentimientos
Ejercitará su ritmo
Motricidad/ritmo
“Bailando”
Pondremos música ya sea danzón, tango, balada, para que bailen alritmo del cambio de música. Se harán parejas pero cada que cambie la canción, cambiarán de pareja con el de a un lado.
Grabadora, discos de diferentes géneros musicales.
15 min.
Ejercitará su ritmo...