OBJETO DE APRENDIZAJE 1

PRINCIPIOS DE ECONOMIA

ORIGEN DE LA ECONOMIA
Nace como ciencia a partir del año 1.776.
Es Adam Smith considerado padre
fundador de la ciencia económica a través
de los postulados revelados en su obra
maestra, la riqueza de las naciones,
publicada en el mismo año.
Ciencia que estudia la forma en la cual
asignan los recursos escasos entre los
diversos usos que compiten por ellos con
el propósitode satisfacer parte de los
deseos ilimitados de los individuos.

ECONOMIA
Ciencia: Analiza el comportamiento humano como una
relación entre fines dados y medios escasos que tienen
usos alternativos.
Propuesta por Lionel Robbins en 1932, hace hincapié en
3aspectos:
Objeto de estudio: Actividad humana, es una Ciencia Social.
CE es justificada por el deseo de satisfacer sus fines.
Materia prima sonlos recursos escasos que satisfacen usos
alternativos.
TECNICAS: Teoría Económica (Micro, Macro, Historia del
PE)
Historia Económica (Economía de la Edad Media, estudia
los hechos del pasado a la luz del análisis económico)
y Métodos Cuantitativos ( Estadística, Econometrìa).

LAS AREAS DE ESTUDIO DE LA
ECONOMÍA

ECONOMIA POSITIVA
En economía es posible hablar sobre los hechos, la
realidad, lacual es objetiva (economía positiva). Pero
también es posible emitir juicios de valor sobre los hechos
(economía normativa).
Economía positiva se ayuda de las matemáticas, la
estadística y la econometría para describir los distintos
fenómenos económicos (economía descriptiva) y explica
esos fenómenos a través de la teoría económica, la cual se
subdivide en microeconomía y macroeconomía.
Lamacroeconomía es el estudio de los agregados
económicos tales como producción nacional y el nivel de
precios,
la microeconomía es el estudio de la conducta de los
consumidores y productores que operan en los mercados
individuales de la economía.

ECONOMIA NORMATIVA
Política Económica: conjunto de
aspectos relativos a la toma de
decisiones y elección de objetivos e
instrumentos por parte del sectorpúblico en su acción sobre los
fenómenos socio-económicos”.

Economía Positiva Vs Economía
Normativa
Positiva: Busca explicaciones del funcionamiento
de los fenómenos económicos; se ocupa "de lo
que es o podría ser". Trata de establecer
proposiciones del tipo "si se dan tales
circunstancias, entonces tendrán lugar tales
acontecimientos".
Normativa: Ofrece prescripciones para la acción
basadas en juiciosde valor personales y
subjetivos; se ocupa "de lo que debería ser".
Responde a unos criterios éticos, ideológicos o
políticos sobre lo que se considera deseable o
indeseable.

LAS PREGUNTAS CLAVES DE
LA ECONOMÍA
¿QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR? Es decir: ¿Qué bienes y
servicios deben producirse y en qué cantidades? Dada la
existencia de las necesidades y que éstas se satisfacen con
bien, entonces esnecesario determinar cuáles necesidades se
van a satisfacer y cuáles son los bienes que satisfacen esas
necesidades. Esta es una pregunta de carácter económico.
¿CÓMO PRODUCIR?, Es decir: ¿Cómo producir los bienes?
Esta pregunta es de carácter técnico, y se refiere a cuál será la
tecnología empleada en la producción, cuáles son los materiales
necesarios, el tipo de mano de obra, el proceso deproducción,
etc.
¿PARA QUIÉN PRODUCIR? Es decir: ¿Quién obtiene lo que se
produce? Esta pregunta es de carácter social y su solución
depende del modelo que siga la organización social, ya que por
ejemplo en una economía de mercado dependerá de la
capacidad de compra de los distintos consumidores.

SISTEMAS ECONOMICOS
Conjunto de relaciones básicas, técnicas
e institucionales que caracterizan laorganización económica de una
sociedad (que producir: que bienes y
que cantidad) como producir: Con
que
recursos, técnicas, personas, energía,
propiedad para quien producir:
consumidores

Evolución de los sistemas
económicos
Mercantilismo: S. XVI −XVII: trabajo de los comerciantes , agricultores basado
en el proteccionismo( nula exportación e importación) , acumulación de
monedas preciosas.

Feudal: S....