Objetos De Aprendizaje

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
Objetos de aprendizaje

Un objeto de aprendizaje es cualquier
entidad, digital o no digital, que pueda

ser

utilizada

y

reutilizada

o

referenciada durante un proceso de aprendizaje mediado porla tecnología.

En la producción de Objetos de Aprendizaje se imponen dos modelos. 1.- Modelo de trabajo interdisciplinario, en el cual un equipo de profesionales, con roles preestablecidos seencarga del proceso de producción.
2.- Modelo de producción de Objetos de Aprendizaje centrado en el docente, en el que el profesor está a cargo de la mayoría del proceso de elaboración.

Paso 1.Identificar la granularidad de los OA en base al material proporcionado.

Este paso es muy importante ya que en
base a esto, será mas fácil de usar y reusar los objetos de aprendizaje

generados.

Paso2. El Objeto de Información debe

estar bajo una clara noción de Diseño
instruccional, las instrucciones deben ser

claras y usar una tipografía diferente a
los contenidos temáticos, como por ejemplo:tipo de letra y color para enfatizar las mismas.

Paso 3. Guardar el OA como página Web, esto se pude realizar desde

Word, PowerPoint, o directamente en
un Software para la elaboración de páginasWeb como Dream Weaber o Front Page.

Paso 4. Pasar el OA por un software

que nos permite generar su metadato,
así como el poder editarlo. Aquí se

especificara de forma muy detallada
cada uno delos campos del metadato como: Nombre del objeto, curso al que pertenece, nivel al que va dirigido, etc.

Paso 5. Almacenar el OA en un
repositorio de OA. Esto con la finalidad

de que los OA puedanser utilizables y
reutilizables académica. por la comunidad

Paso 6. Integrar el OA a un Sistema de Gestión de Aprendizaje, para poder gestionarlos de una forma eficiente. Esta integración ayuda enla elaboración de cursos en línea, adicionándole actividades adicionales tales como foros, chats, ejercicios, exámenes, etc., esto nos proporciona un ambiente colaborativo en el proceso de enseñanza...
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