Objetos de la Linguistica
Páginas: 5 (1134 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2013
Objeto de la lingüística: lenguaje, lengua, habla, discurso y texto.
Lenguaje
Es la capacidad de poder comunicarse de manera correcta, articulada, clara y eficaz para así transmitir información, plasmándose por niveles de uso, complejidad y profundidad. Es la facultad o capacidad de los seres humanos para comunicarse mediante signos orales o verbales.
Podemos distinguir tres niveles dellenguaje:
Culto: Empleado por aquellas personas que poseen un grado de instrucción cultural alto, que les permite usar un vocabulario selecto y utilizar el lenguaje con absoluta corrección.
En el lenguaje oculto podemos encontrar dos niveles:
Lenguaje científico-técnico
Se emplea para hablar o escribir sobre un área determinada de la ciencia o la cultura.
El lenguaje literario
Es elnivel más alto de uso de la lengua. Es muy importante la forma de decir el mensaje. Utiliza figuras retóricas para embellecer el
lenguaje: comparaciones, metáforas, paralelismos, etc.
Coloquial: Es el que usamos en la comunicación familiar, con amigos y personas conocidas.
Vulgar: Propio de individuos con escasa o ninguna formación cultural. Su rasgo más notable es la utilización devulgarismos.
Lengua
Sistema de signos lingüísticos orales mediante el cual se comunica una comunidad determinada. Es un código que conoce cada hablante, y que utiliza cada vez que lo necesita. Es el sistema de signos lingüísticos orales mediante el cual se comunica una comunidad determinada, produciéndose la percepción de la realidad.
Desde Saussure, el fundador de la lingüística moderna, se llamalengua el código que es el saber lingüístico, acumulado en la mente del habitante.
Tipos de lengua
Lengua discursiva: es el tipo de lengua que se emplea con la intención de informar sobre ideas, datos, conocimientos; es el tipo de lengua de la ciencia. La encontramos en los libros de textos, ensayos, investigaciones científicas, tesis y monografías. Se caracteriza por ser objetiva, esdecir, que las informaciones que se transmiten pueden ser demostradas a través del método de investigación científica.
Lengua activa: esta se emplea con intención de persuadir, incitar o convencer. Es la lengua que se emplea en los discursos, sermones o predicas, anuncios publicitarios, propaganda, etc. Se caracteriza por ser la lengua de conversaciones cotidianas. Predomina el uso de los verbosen imperativo como ordenes, mandatos, sugerencias, etc., mezclando rasgos objetivos con rasgos subjetivos.
Lengua expresiva: consiste en manifestar o expresar el sentir (mundo interior), a través del lenguaje, dando a conocer sentimientos, emociones y deseos.
Lenguas de acuerdo a la geografía
Lengua general: es aquella que comparten diferentes países que comparten el mismo idioma.Lengua regional: es aquella que surge en los diferentes países o dentro de diferentes regiones de un mismo país incluyendo giros idiomáticos y palabras propias.
El habla
Utilización que cada individuo hace de la lengua, de tal manera que si no hubiera hablantes no hubiese lengua y viceversa. Esta cambia con frecuencia; es aquí y ahora. Es el conjunto de enunciado, discursos oraciones y/ocontenido que componen que se utiliza para transmitir un mensaje; es el uso individual que cada persona hace de su lengua. Según Saussure, el habla es el mensaje y el mensaje es la realización concreta y real del código limitada o un momento y circunstancia específico.
El habla está compuesta de los siguientes elementos:
Articulación: la manera en que se produce los sonidos.
Voz: el uso de lascuerdas vocales y la respiración para producir sonidos.
Fluidez: el ritmo al hablar.
El discurso
Es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de manera libre y personal. El discurso es una serie de palabras que se expresan de forma oral y ordenada para dirigirse a un público con el objetivo de comunicar o exponer algo, pero también persuadir....
Lenguaje
Es la capacidad de poder comunicarse de manera correcta, articulada, clara y eficaz para así transmitir información, plasmándose por niveles de uso, complejidad y profundidad. Es la facultad o capacidad de los seres humanos para comunicarse mediante signos orales o verbales.
Podemos distinguir tres niveles dellenguaje:
Culto: Empleado por aquellas personas que poseen un grado de instrucción cultural alto, que les permite usar un vocabulario selecto y utilizar el lenguaje con absoluta corrección.
En el lenguaje oculto podemos encontrar dos niveles:
Lenguaje científico-técnico
Se emplea para hablar o escribir sobre un área determinada de la ciencia o la cultura.
El lenguaje literario
Es elnivel más alto de uso de la lengua. Es muy importante la forma de decir el mensaje. Utiliza figuras retóricas para embellecer el
lenguaje: comparaciones, metáforas, paralelismos, etc.
Coloquial: Es el que usamos en la comunicación familiar, con amigos y personas conocidas.
Vulgar: Propio de individuos con escasa o ninguna formación cultural. Su rasgo más notable es la utilización devulgarismos.
Lengua
Sistema de signos lingüísticos orales mediante el cual se comunica una comunidad determinada. Es un código que conoce cada hablante, y que utiliza cada vez que lo necesita. Es el sistema de signos lingüísticos orales mediante el cual se comunica una comunidad determinada, produciéndose la percepción de la realidad.
Desde Saussure, el fundador de la lingüística moderna, se llamalengua el código que es el saber lingüístico, acumulado en la mente del habitante.
Tipos de lengua
Lengua discursiva: es el tipo de lengua que se emplea con la intención de informar sobre ideas, datos, conocimientos; es el tipo de lengua de la ciencia. La encontramos en los libros de textos, ensayos, investigaciones científicas, tesis y monografías. Se caracteriza por ser objetiva, esdecir, que las informaciones que se transmiten pueden ser demostradas a través del método de investigación científica.
Lengua activa: esta se emplea con intención de persuadir, incitar o convencer. Es la lengua que se emplea en los discursos, sermones o predicas, anuncios publicitarios, propaganda, etc. Se caracteriza por ser la lengua de conversaciones cotidianas. Predomina el uso de los verbosen imperativo como ordenes, mandatos, sugerencias, etc., mezclando rasgos objetivos con rasgos subjetivos.
Lengua expresiva: consiste en manifestar o expresar el sentir (mundo interior), a través del lenguaje, dando a conocer sentimientos, emociones y deseos.
Lenguas de acuerdo a la geografía
Lengua general: es aquella que comparten diferentes países que comparten el mismo idioma.Lengua regional: es aquella que surge en los diferentes países o dentro de diferentes regiones de un mismo país incluyendo giros idiomáticos y palabras propias.
El habla
Utilización que cada individuo hace de la lengua, de tal manera que si no hubiera hablantes no hubiese lengua y viceversa. Esta cambia con frecuencia; es aquí y ahora. Es el conjunto de enunciado, discursos oraciones y/ocontenido que componen que se utiliza para transmitir un mensaje; es el uso individual que cada persona hace de su lengua. Según Saussure, el habla es el mensaje y el mensaje es la realización concreta y real del código limitada o un momento y circunstancia específico.
El habla está compuesta de los siguientes elementos:
Articulación: la manera en que se produce los sonidos.
Voz: el uso de lascuerdas vocales y la respiración para producir sonidos.
Fluidez: el ritmo al hablar.
El discurso
Es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de manera libre y personal. El discurso es una serie de palabras que se expresan de forma oral y ordenada para dirigirse a un público con el objetivo de comunicar o exponer algo, pero también persuadir....
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