Obligaciones

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Informe Técnico Final:
Desarrollo del Diplomado en Atención Integral con enfoque en Salud Familiar y Comunitaria en la Región Huancavelica.






Gualberto Segovia Meza
Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria
Facilitador Principal



Huancavelica, Diciembre del 2012














CONTENIDO







Pág.

1. Introducción 32. Objetivos propuestos del plan curricular 4

3. De los participantes 12

4. Evaluación de los planes de cambio 14

5. Evaluación de los alumnos 16












Informe Técnico Final: Diplomado en Atención Integral con enfoque en Salud Familiar y Comunitaria. Huancavelica.



I. INTRODUCCIÓN



El “Programa Nacional de Formación enSalud Familiar y Comunitaria”, representa una iniciativa del Ministerio de Salud del Perú para promover el desarrollo de capacidades en el marco del Plan Nacional Concertado y Descentralizado para el Desarrollo de Capacidades en Salud PLANSALUD y el Programa Nacional de Dotación y Desarrollo de Capacidades de los Recursos Humanos para el Aseguramiento Universal en Salud – PROSALUD del MINSA, quetienen como el objetivo de garantizar la provisión, distribución y desarrollo de recursos humanos con enfoque de Equipo Básico de Salud y la Atención Primaria de Salud renovada, en el marco del proceso de implementación del Aseguramiento Universal en Salud[1].

La diplomatura en Atención Integral con enfoque en Salud Familiar y Comunitaria, representa una prioridad para el Ministerio de Salud, dentrodel desarrollo del Programa Nacional de Formación en Salud Familiar (PROFAM), la Universidad Nacional de Huancavelica participa como institución formadora en el desarrollo de esta experiencia, y ahora desarrolla capacidades a equipos básicos de salud (EBS) en atención integral con enfoque en salud familiar y comunitaria.

La universidad peruana, por lo tanto, responde al requerimiento señaladoparticipando en la propuesta académica y contribuye de esta manera con la capacitación de profesionales de los EBS, para que éstos brinden una atención integral de calidad, con equidad y acorde con las necesidades de salud regional y local con un enfoque en Salud Familiar en el marco de la Atención Primaria de Salud renovada[2].

En este marco, cabe preguntarse si la actual organización delsistema de salud que privilegia la atención hospitalaria, la que es ineficiente, poco equitativa y de escasa pertinencia, es la mejor alternativa para garantizar la implementación de Atención Universal en Salud. La evidencia acumulada en las últimas décadas, demuestra que los sistemas basados en la Atención Primaria de Salud tienen mayor capacidad resolutiva, niveles más altos de satisfacción delusuario y notoria optimización del uso de los recursos. Adicionalmente, este tipo de intervenciones favorece el logro de una mayor equidad en el acceso (minimizando las disparidades entre subgrupos poblacionales de modo que los beneficios lleguen a quienes más lo necesitan, una efectiva contención de costos (evitando la escalada económica producto del uso indiscriminado de nueva tecnología queencarece la prestación sin ofrecer beneficios substanciales a cambio) y la optimización de la salud de la población empleando el más avanzado estado de conocimiento posible, obteniendo una alta capacidad resolutiva e impacto sanitario[3].

En esta oportunidad, la actividad educativa desarrollada fue dirigida a equipo básico de salud de la Región Huancavelica, como tal, a fin de facilitar unacapacitación integral que responda a la realidad, partiendo de la identificación de los problemas su análisis y la reflexión, a fin de elaborar la propuesta de solución y asegurar su implementación. Para alcanzar este propósito, se apoyará en metodologías de formación innovadoras, que posibiliten en los egresados competencias genéricas y especializadas para abordar críticamente la realidad y contribuir a...