OBRA CRISTOBAL COLO
PRINCIPIO PEDAGOGICO 3
Generar ambientes de aprendizaje
Intencionalidad: Es el espacio para generar la comunicación y las interacciones que propician el aprendizajeCuándo y cómo se aplica:
Diario y en todo momento al generar actividades que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo de las competencias.
Quién y donde lo aplica: El docente en el aula, en laescuela, en el hogar y en todos los entornos.
PRINCIPIO PEDAGOGICO 4
Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje
Intencionalidad:
Orienta las acciones para eldescubrimiento, la búsqueda de soluciones, coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes en colectivo.
Cuándo y cómo se aplica:
Permanentemente aplicado en la planeación deactividades considerando las siguientes características que sea inclusivo defina metas comunes, favorezca el liderazgo compartido, permita el intercambio de recursos, desarrolle el sentido deresponsabilidad y corresponsabilidad y que se realice en entornos presenciales y virtuales.
Quién y dónde lo aplica: estudiantes y maestros promoviendo el trabajo colaborativo dentro de la escuela.PRINCIPIO PEDAGOGICO 5
Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados
Intencionalidad:
Proveer a los estudiantes deherramientas necesarias para la aplicación eficiente de todas las formas de conocimientos adquiridos, con la intención de que respondan a las demandas actuales y en diferentes contextos.
Cuándo y cómose aplica:
Le dan concreción al trabajo docente al hacer constatable lo que los estudiantes logran y constituyen un referente para la planificación y evaluación en el aula.
Quién y donde lo aplica:Los alumnos lo demostraran al concluir un periodo escolar y al resolver problemas de su vida cotidiana.
PRINCIPIO PEDAGOGICO 6
Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje...
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