obra de teatro

Trabajo práctico nº 1: La casa de Bernarda Alba
1. Analizar las características de la sociedad en la que se desarrolla La casa de Bernarda Alba.
2. ¿Cuál es elconflicto que se plantea en la obra?3. Explicar los símbolos que utiliza el autor:
- los nombres de las protagonistas
- el bastón
- los colores blanco, negro y verde
4. Elcalor, la sed estánpresentes en las vidas de las protagonistas. ¿Qué condiciones tienen para ellas?
5. ¿Por qué Pepe el romano es el hilo conductor de la tragedia?
6. Señalarescenas en donde se manifiesten actitudes de:envidia - odio - autoritarismo - celos - rebeldía - resentimiento.
7. Prudencia es la contrapartida de Bernarda. Establecelas oposiciones que se observan entre ellas.
8. ¿Qué relación tienenAngustias, Adela y Martirio con Pepe el romano? ¿Se hubiera podido evitar el conflicto entre ellas?Fundamentá con tu opinión.
9. ¿Qué sucesos permitirán afirmar que a Bernarda solamente le importa la opiniónde los demás? Justifica con citas textuales
10. Leer el siguientefragmento y responder si allí se enfrentan la moral social y la ética individual (revisar el apunte de la carpeta)
Adela Yano aguanto el horror de estos hechos después dehaber probado el sabor de su boca. Seré lo que él quiera que sea. Todo el pueblo contra mí, quemándome con sus dedos de lumbra, perseguida por las quedicen que son decentes…11. Redactar otro final respetando la estructura teatral.
Posibles opciones: -Adela agoniza en el hospital del pueblo.
-Pepe se casa conAngustias y toma las riendas dela casa.
-Angustias reacciona luego del suicidio de Adela y enfrenta a Pepe.
12. ¿Considerás que la problemática planteada en la obrasigue vigente en la sociedad actual?