obra de titere
“Mi provincia, Santa fe”
Grado: 4 to
Objetivos:
Conocer los instrumentos que la brinda la geografíapara orientarse en su espacio provincial.
Identificar los elementos cartograficos.
Localizar en mapas los departamentos y cabeceras de su provincia.
Utilice medidas de tiempo para comunicación loshechos que dieron origen a la provincia.
CONCEPTUALES:
Espacio geográfico: localidad en la provincia
División política
Cartografía: Mapas.
PROCEDIMENTALES:
Identificación de loselementos cartográficos.
Reconocimiento de signos cartográficos.
Lectura de diferentes tipos de mapas.
Localización de su ciudad en el mapa, límites y los diferentes departamentos que componen laprovincia.
ACTITUDES:
Interés por la investigación y búsqueda de las relaciones causales de los deferentes procesos históricas.
RECURSOS:
Globo terráqueo
Laminas de los diferentes mapas:planisferio, argentino y de Santa Fe.
Franelográfo.
Fotocopias.
Cartulinas.
ACTIVIDADES:
1 DÍA:
La docente presentará un Globo terráqueo, un mapa planisferio, uno deargentina y uno de Santa fe.
Observarán los diferentes mapas: Explicarán su importancia y qué muestra cada uno.
Llegarán a la conclusión y registraránen sus carpetas:
“En el globo terráqueo podemos observar toda la superficie terrestre del planeta esta dividida en distintos continentes y estos en países. Cada país tiene su propio gobierno. Lospaíses a su vez, están divididos en territorios menores que reciben el nombre de provincias. Estas pueden dividirse en unidades menores que se denominan departamentos. ”
Actividad…
1 - Recibiránuna fotocopia. Completaran la misma.
2 DÍA:
Seguimos trabajando con mapas…
Responderán:...
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