obra en una silla de ruedas

Obra En Una Silla De Ruedas

Análisis:
Sergio, protagonista de la obra, inicia un viaje que tiene como finalidad principal, el rescate del mundo exterior. El desempeño de Ana María también la convierte en una heroína, ella viaja a Europa siendo una niña y regresa convertida en una mujer que se ha apropiado de su sexualidad; de ser una niña abandonada y tímida, pasa a mujer hermosa,desenvuelta y segura. Ambos recorridos se llevan a cabo tanto a nivel simbólico como a nivel físico; Sergio es expulsado de la familia donde había crecido y se le suplían todas las necesidades afectivas, para comenzar a vivir desprotegido del afecto y la unidad familiar, en una serie de espacios que lo degradan y lo hacen buscar incansablemente la estabilidad económica y emocional que perdió cuando lafamilia se desintegró.
Ana María, por su parte, viaja a París en compañía de la tía Concha, quien la había sacado de un orfanato para hacerla su criada y explotarla a cambio de techo y comida, allá aprende francés y sufre un proceso de metamorfosis que la prepara para encarar la maternidad y resolver la crisis personal y social que la obra presenta, en cuanto al planteamiento de lo femenino en unasociedad marcada por parámetros patriarcales excluyentes .Tanto Sergio como Ana María, personajes de la novela En una silla de ruedas, reúnen las características del héroe.
La obra no contempla la formación heroica femenina, sin embargo, en este trabajo se intenta demostrar cómo aquellos preceptos teóricos han servido para conformar el héroe masculino, también pueden ser aplicados en el caso de laelaboración de las heroínas, de ahí que ambos personajes se presentan en el relato con cualidades extraordinarias, seres que la sociedad ha marginado, abandonados por sus progenitores, y que han tenido que vivenciar experiencias de dolor, pobreza, conflictos familiares y explotación entre otros. No obstante, estos héroes no se rinden y luchan para vencer estas carencias, finalmente, consiguenestablecer una familia que va a sustituir aquella que perdieron. . Ana María es admirada por Sergio, que desde su incapacidad física le valora la energía, la alegría y la creatividad que muestra para lidiar con los problemas que la vida cotidiana le presenta, ella sabe cómo consolar a Sergio y convertir su vida gris en un mundo maravilloso y esperanzador.


Finalmente, el héroe y el mundo, o él o elmundo, en el que se encuentran sufren de una deficiencia simbólica, es decir, en el contexto donde surgen los héroes y las heroínas hay una crisis que se amerita resolver. La sociedad de Sergio y Ana María posee una insuficiencia que estos personajes tratan de solventar: la creencia de que la familia tradicional constituye un valor funcional, rígido e invariable. El viaje de Sergio se emprendedesde lo cotidiano, su infancia, cuando su madre Cinta abandona la casa paterna con otro hombre y su padre decide expulsarlo y llevarlo a vivir con su hermana, la tía Concha. El niño-héroe no desea emprender este recorrido, sin embargo, no puede resistirse porque su padre lo decide por él, es decir, es empujado a un viaje que no desea llevar a cabo, pero que debe realizar. Por su parte, la heroínaAna María también acoge el llamado a la aventura, tampoco tiene opción de elegir, el destino la lanza a un recorrido que indudablemente cambiará su propia vida, las de los que la acompañan y la del mundo real, ella simboliza a la niña abandonada, marginada y excluida por una sociedad patriarcal que no le ha permitido desarrollarse como persona, la tía Concha en nombre de la caridad la sacó de unainstitución de benevolencia para convertirla en su esclava, nunca ha podido vestirse o desempeñarse con libertad, ya que su ama la uniforma y le obliga a cuidarla con entrega, sin remuneración alguna, pues al ser huérfana y pequeña nadie reclama sus pocos derechos, situación que le permite a la tía Concha abusar de su condición de empleadora adinerada
Es justamente esta condición la que Ana...