Obra Literaria de el charro negro

Introducción.

(Entra el narrador desubicado, nervioso, con un libreto negro)(Lectura poco sonido)(El director se encuentra entre el público).
Lector: Eran las nueve… y media de la noche después de la escuela mientras yo cruzaba el largo camino…hacia la estancia de mi casa me dispuse a pasar por el puente de ovando… (Es interrumpido).
Director de la obra: ¿Me imagino que eso tiene que serde interés, verdad?
Lector: Si.
Director de la obra: Entonces, ¿Porque lo lee usted como si estuviera realizando una lista de betabeles y zanahorias que va a comprar en el mercado?
Lector: ¿Cómo no entiendo?
Director de la obra: Déjenos ver la calle, entrar en la noche, Déjenos sentir y percibir el misterio de esa noche... (Interrumpido)
Lector: Discúlpeme pero eso es inasible.
Director de laobra: No señor, dibuje sus emociones en nuestra imaginación.
Lector: Es que yo no soy actor.
Director de la obra: No ya lo sé, y créame que se nota. Hágalo usted de nuevo y que se demuestre esa emoción.
Lector: ¿Emoción?
Director de la obra: Aja.
Lector: (Lectura de poco sonido) Eran las nueve y media de la noche después de la escuela mientras yo cruzaba el largo camino hacia…(Interrumpido)
Director de la obra: Haber es posible que ese texto es mucha importancia para usted y le causara angustia pero se lo suplico, tenga compasión por su público, Ahorita estamos solos, pero cuando este un público podrá protestar a los 4 vientos. De nuevo, por favor hágalo usted de nuevo por favor.
Lector: Eran las nueve y media de la noche después de la escuela mientras yo cruzaba ellaaaaaaaaaargo camino. (Interrumpido)
Director de la obra: laaaaaargo camino.
Lector: pues sí.
Director de la obra: ¿Y porque “laaaaargo camino”?
Lector: Porque era largo.
Director de la obra: ¿Y cree que eso le importara a su público?
Lector: Tiene usted razón, perdón lo hice perder su tiempo me voy, me voy.
Director de la obra: Quédese donde está.
Lector: mmmm no fue una aventura tonta habervenido.
Director de la obra: Pues ya lo hizo, además me pago y no tengo ninguna intención de devolverle la paga.
Lector: ah, Esta bien es justo que se quede con el dinero. Yo paso a retirarme
Director de la obra: Usted atreve a abrir esa puerta y lo hare leer el reglamento de la escuela completito.
Lector: ¿Completito?
Director de la obra: Completito.
Lector: Bueno ahora si ya me voy.
Directorde la obra: No señor, hasta que yo haga de usted un actor.
Lector: Pero Director yo no quiero ser actor, lo único que quiero es que esta historia sea contada para que por fin yo pueda dormir y descansar sin tener pesadillas.
Director de la obra: ¿Es por eso que viene conmigo?
Lector: Si
Director de la obra: Para que le enseñe a contar historias
Lector: ¡SI!
Director de la obra: Para enseñarlecomo pisar un escenario (Lector lo busca a lo lejos) (Entra director de la obra a el escenario) pero también para tener la osadía.
Lector: ¿Osadía?
Director de la obra: Si osadía.
Director de la obra: Eran las nueve y media de la noche después de la escuela mientras yo cruzaba el largo camino hacia la estancia de mi casa me dispuse a pasar por el puente de ovando blablablá. ¿Entendió? Hágalousted.
Lector: (Titubeante, señalando exageradamente la lectura) Eran las nueve y media de la noche después de la escuela mientras yo cruzaba el laaaaargo… (Interrumpido)
Director de la obra: Laaaargo camino. Ya quedamos que lo vamos a quitar.
Lector: ¿Aunque se largo?
Director de la obra: (Señala) Lo hacemos corto.
Lector: Mientras… yo cruzaba… el “Caminito”
(Movimientos de desesperacióndel director de la obra)
Director de la obra: Con calma, tranquilo ¡Estamos solos, Disfrute!
Lector: (Titubeante) Eran… las noches… digo… (NO del director)¡Las nueves!

Director de la obra: Calma calma ¿Señor usted cree que tener a su público atento es algo sencillo, para que vino conmigo? ¡Actuar es un arte que se logra con lágrimas y con tiempo!
Lector: Señor director yo no quiero ser...