Obra sobre el bulling

Páginas: 3 (696 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2012
Enseñar la tolerancia a los niños
Quizá el elemento más importante para construir sociedades tolerantes sea la educación, a través del proceso de socialización.
¿Cómo estamos educando a lasnuevas generaciones?
¿Usted enseña a sus niños a ser tolerantes?
Vea estos carteles creados por la UNESCO; también, los "test-juegos" de tolerancia.
En la escuela, como en todas partes, cada cual esdistinto: hay bajos, altos, flacos, gordos, minusválidos, extranjeros, niñas, niños ... ¿ Por qué a veces los rechazamos y nos burlamos de ellos ? Porque nos dan miedo, porque no queremos compartirnada con ellos, o porque no tenemos confianza en nosotros mismos. Claro está que no tenemos obligación de querer a todo el mundo. Pero todos los seres humanos, incluso si son pobres, viejos o enfermos,tienen el mismo derecho a vivir dignamente en le tierra y a no sufrir desprecios ni insultos. A pesar de nuestras diferencias, pertenecemos todos al género humano y cada uno de nosotros, hombre, mujero niño, es único e importante.Ser tolerante es respetar a los demás con sus diferencias físicas, de religión, de modo de vida y de pensar, etc. Es tener curiosidad por los demás y no aceptar lostópicos. Es ver lo que nos acerca más que lo que nos separa.La tolerancia abre más espacio en el corazón para que quepan más amigos | ¿Por qué sigue habiendo guerras en el mundo ? ¿ Por qué se hace sufrir ymorir a tantos seres humanos ? ¿ Por qué hay tantos niños huérfanos ? Porque el odio, la incomprensión, el miedo y la envidia empujan a algunos a atacar a otros, a eliminarlos y a quitarles lo quetienen. Además, actúan así creyendo que tienen razón ...
Pero después de una guerra el vencido se siente humillado y tiene ganas de vengarse. Si en lugar de guerrear, se habla y se negocia sentados ala misma mesa, no hay ya vencedor ni vencido. Todo el mundo gana.
Ser tolerante es respetar todo lo que vive en la Tierra, pensando en las generaciones futuras. Es ser solidario con los demás para...
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