obra

Antes
1._ Desarrollar un plan de protección, seguridad y evacuación. 
2._ Conocimiento básico acerca de primeros auxilios y botiquín de emergencia. 
3._ Asegurar elementos altos ( estanterías,libreras o roperos) evitando tener objetos que puedan caer ante un movimiento. 
4._ Conocer la ubicación de llaves de gas, agua, fusibles de electricidad. 
5._ Eliminar obstáculos de las rutas deevacuación. 
6._ Ubicar y señalizar las zonas de seguridad y las rutas de evacuación. 
7._ Cuando los alumnos se encuentren en las aulas, mantener las puertas abiertas para facilitar la evacuación. 8._ Realizar simulacros de evacuación en caso de terremotos, con el fin de instruir a las personas sobre las medidas a tomar y determinar si el plan de emergencia es efectivo.
Durante 

El elementoprincipal es mantener la calma, ya que la muchos sufren heridas a consecuencia de cortaduras por cristales, caída de objetos, aglomeración de personas en escaleras y todo a causa del pánico. Paraevitar estos accidentes proporcionamos algunas medidas que podrán ser efectivas ante un movimiento sísmico. 

1._ Se debe conservar la serenidad evitando el pánico o histeria colectiva. 
2._ Ubicarse enlugares seguros previamente establecidos, de no lograrlo debe refugiarse bajo mesas, pupitres o escritorios alejados de ventanas u objetos que puedan caer. 
3._ Colocarse en el piso con las rodillasjuntas y la espalda hacia las ventanas. 
4._ Sujetar ambas manos fuertemente detrás de la cabeza, cubriéndose con ellas el cuello. 
5._ Esconder el rostro entre los brazos para proteger la cabeza,cerrar fuertemente los ojos. 
6._ Si es necesario evacuar el lugar, utilice las escaleras no ascensores. 
7._ Si esta en el patio permanezca lejos de edificios, cables de tendido eléctrico yventanas. 
8._ Si va en vehículo o autobús, el conductor debe reducir la velocidad y detenerse en un lugar seguro. Asi también, las personas deben mantenerse en sus asientos hasta que todo vuelva a la...