obras
Páginas: 5 (1054 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
Semana
Rutina Diaria
Objetivos
Actividades / Estrategias
Recursos
Abril
Del 01 al 05
Jesús amigo, nos enseña el camino del amor
Del 04 al 08
La maestra entra al salón los alumnos estarán sentados, en una ronda o en sus asientos.La maestra saluda y luego deben escuchar las instrucciones para iniciar la actividad.
FPS
RA
CR
Inicio:
1. Después de dar la bienvenida a los niños y saludar con alegría, la maestra práctica las canciones y juegos de inicio con los niños.
2. La maestra expresa: Niños hoy estamos de ¡fiesta! Sí, estamos alegres porque Jesús resucitó, Jesús está vivo, por eso hoy tendremos la Fiesta de laPascua.
3. Se dirigen al salón audiovisual.
Desarrollo:
1. Al llegar al salón, la maestra primero explica a los niños de forma sencilla, el significado de la Pascua. Luego presenta a los niños la película: La Resurrección de Jesús. .
2. Al terminar la película la maestra invita a los niños a celebrar cantando, bailando, jugando y compartiendo con alegría porque Jesús Vive y nunca másmorirá, en ese momento dispone muchos globos de distintos colores por todo el salón y coloca música con todas las canciones de Jesús que a los niños les encanta (tren dela salvación el diablo está enojado, una tortuguita, el arca de la alegría, señor te quiero, Jesús amigo, esta canción…)
Cierre:
a. Para finalizar la maestra invita a los niños a dar un abrazo al compañerito que tengan a su lado
b.Ensayo de cantos para la misa del día de la familia
Humanos:
Las Maestras.
Los niños.
Materiales:
TV.
Reproductor.
CD. (Aprendo con Jesús)
CD. (Mi amigo Dios, La Biblia cantada, Biper y Dios me quiere feliz)
Globos (varias colores)
Bolsa negra de basura para meter los globos.
Sellitos.
Almohadilla.
Ambientales:
Salón.
Salón audiovisual
SemanaRutina Diaria
Objetivos
Actividades / Estrategias
Recursos
Abril
Del 08 al 12
Valores Agustinianos
San Agustín
Del 04 al 08
La maestra entra al salón los alumnos estarán sentados, en una ronda o en sus asientos. La maestra saluda y luego debenescuchar las instrucciones para iniciar la actividad.
FPS
RA
CR
Inicio:
1. Después de dar la bienvenida a los niños y saludar con alegría, la maestra práctica las canciones y juegos de inicio con los niños.
2. La maestra expresa: hoy conoceremos a otro amigo de Jesús, ese amigo es San Agustín.
3. Vamos a conocerlo, prestemos mucha atención a esta maravillosa historia.
Desarrollo:
1. Lamaestra narra la historia de San Agustín utilizando títeres
2. Luego pregunta a los niños: ¿Quiénes quieren ser como San Agustín?
(Deja un espacio para que los niños intervengan y juntos comparten cuales son las actitudes de Agustín que debemos imitar para estar cerca de papá Dios.)
Cierre:
1. Para finalizar motiva a los niños a cantar con mucho amor:
c. Eco, eco
d. Ensayo de cantos dela misa del día de la familia
Humanos:
Las Maestras.
Los niños.
Materiales:
Títeres (árbol, Agustín, Mónica, Patricio, biblia, paloma- Espíritu santo)
Teatrín.
Reproductor.
CD.
Tarjeticas en forma de águila.
Ambientales:
Salón.
Semana
Rutina Diaria
Objetivos
Actividades / Estrategias
Recursos
Abril (Semana Agustiniana)
Del15 al 19
Valores Agustinianos
San Agustín
Del 04 al 08
La maestra entra al salón los alumnos estarán sentados, en una ronda o en sus asientos. La maestra saluda y luego deben escuchar las instrucciones para iniciar la actividad.
FPS
RA
CR
Inicio:...
Rutina Diaria
Objetivos
Actividades / Estrategias
Recursos
Abril
Del 01 al 05
Jesús amigo, nos enseña el camino del amor
Del 04 al 08
La maestra entra al salón los alumnos estarán sentados, en una ronda o en sus asientos.La maestra saluda y luego deben escuchar las instrucciones para iniciar la actividad.
FPS
RA
CR
Inicio:
1. Después de dar la bienvenida a los niños y saludar con alegría, la maestra práctica las canciones y juegos de inicio con los niños.
2. La maestra expresa: Niños hoy estamos de ¡fiesta! Sí, estamos alegres porque Jesús resucitó, Jesús está vivo, por eso hoy tendremos la Fiesta de laPascua.
3. Se dirigen al salón audiovisual.
Desarrollo:
1. Al llegar al salón, la maestra primero explica a los niños de forma sencilla, el significado de la Pascua. Luego presenta a los niños la película: La Resurrección de Jesús. .
2. Al terminar la película la maestra invita a los niños a celebrar cantando, bailando, jugando y compartiendo con alegría porque Jesús Vive y nunca másmorirá, en ese momento dispone muchos globos de distintos colores por todo el salón y coloca música con todas las canciones de Jesús que a los niños les encanta (tren dela salvación el diablo está enojado, una tortuguita, el arca de la alegría, señor te quiero, Jesús amigo, esta canción…)
Cierre:
a. Para finalizar la maestra invita a los niños a dar un abrazo al compañerito que tengan a su lado
b.Ensayo de cantos para la misa del día de la familia
Humanos:
Las Maestras.
Los niños.
Materiales:
TV.
Reproductor.
CD. (Aprendo con Jesús)
CD. (Mi amigo Dios, La Biblia cantada, Biper y Dios me quiere feliz)
Globos (varias colores)
Bolsa negra de basura para meter los globos.
Sellitos.
Almohadilla.
Ambientales:
Salón.
Salón audiovisual
SemanaRutina Diaria
Objetivos
Actividades / Estrategias
Recursos
Abril
Del 08 al 12
Valores Agustinianos
San Agustín
Del 04 al 08
La maestra entra al salón los alumnos estarán sentados, en una ronda o en sus asientos. La maestra saluda y luego debenescuchar las instrucciones para iniciar la actividad.
FPS
RA
CR
Inicio:
1. Después de dar la bienvenida a los niños y saludar con alegría, la maestra práctica las canciones y juegos de inicio con los niños.
2. La maestra expresa: hoy conoceremos a otro amigo de Jesús, ese amigo es San Agustín.
3. Vamos a conocerlo, prestemos mucha atención a esta maravillosa historia.
Desarrollo:
1. Lamaestra narra la historia de San Agustín utilizando títeres
2. Luego pregunta a los niños: ¿Quiénes quieren ser como San Agustín?
(Deja un espacio para que los niños intervengan y juntos comparten cuales son las actitudes de Agustín que debemos imitar para estar cerca de papá Dios.)
Cierre:
1. Para finalizar motiva a los niños a cantar con mucho amor:
c. Eco, eco
d. Ensayo de cantos dela misa del día de la familia
Humanos:
Las Maestras.
Los niños.
Materiales:
Títeres (árbol, Agustín, Mónica, Patricio, biblia, paloma- Espíritu santo)
Teatrín.
Reproductor.
CD.
Tarjeticas en forma de águila.
Ambientales:
Salón.
Semana
Rutina Diaria
Objetivos
Actividades / Estrategias
Recursos
Abril (Semana Agustiniana)
Del15 al 19
Valores Agustinianos
San Agustín
Del 04 al 08
La maestra entra al salón los alumnos estarán sentados, en una ronda o en sus asientos. La maestra saluda y luego deben escuchar las instrucciones para iniciar la actividad.
FPS
RA
CR
Inicio:...
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